Język obcy specjalistyczny 2555-s2KUL2Z-JOS
- https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=3896 (w cyklu 2022/23Z)
- https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=5459 (w cyklu 2023/24Z)
- https://moodle.umk.pl/enrol/instances.php?id=7068 (w cyklu 2024/25Z)
- https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=8678 (w cyklu 2025/26Z)
Kurs ma na celu uporządkować i poszerzyć słownictwo związane z tematyką, koncepcjami i teorią rozmaitych trendów we współczesnym kulturoznawstwie. Poprzez analizę popkultury i jej tekstów, zajęcia pozwolą studentom poszerzyć ustne i pisemne kompetencje językowe związane ze współczesną rzeczywistością i zagadnieniami społecznymi.
|
W cyklu 2022/23Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2023/24Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2024/25Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2025/26Z:
Jak wyżej. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - umiejętności
Metody dydaktyczne podające
Metody dydaktyczne poszukujące
Metody dydaktyczne w kształceniu online
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Egzamin (U1), wykonywanie aktywności i zadań w trakcie zajęć.
Praktyki zawodowe
N/A
Literatura
Barker, Chris. Cultural studies : theory and practice. Los Angeles Loncon: SAGE, 2012
Tyson, Lois. Critical theory today : a user-friendly guide. Milton Park, Abingdon, Oxon New York, NY: Routledge, 2015.
|
W cyklu 2022/23Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2023/24Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2024/25Z:
Jak wyżej. |
W cyklu 2025/26Z:
Jak wyżej. |
Uwagi
|
W cyklu 2022/23Z:
Po kliknięciu "Wykład, 30 godzin → więcej informacji" wyświetlą się dodatkowe szczegóły o zajęciach w cyklu 2020/2021. |
W cyklu 2023/24Z:
Po kliknięciu "Wykład, 30 godzin → więcej informacji" wyświetlą się dodatkowe szczegóły o zajęciach w cyklu 2020/2021. |
W cyklu 2024/25Z:
Po kliknięciu "Wykład, 30 godzin → więcej informacji" wyświetlą się dodatkowe szczegóły o zajęciach w cyklu 2020/2021. |
W cyklu 2025/26Z:
Dopuszczalne nieusprawiedliwione obecności: dwie. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: