Warsztat badań kulturowych 2555-s1KUL1Z-WABK
Zajęcia składają się z następujących modułów:
1. Status wiedzy i sposoby jej wytwarzania w życiu codziennym i praktykach akademickich:
a. wiedza potoczna/ludowa/intuicyjna i wiedza akademicka;
b. trafność i rzetelność wiedzy akademickiej.
2. Podstawy metodologii badań naukowych:
a. pozytywizm, naturalizm i konstruktywizm poznawczy
b. badania reaktywne i badania niereaktywne
c. badania ilościowe i badania jakościowe
3. Struktura procesu badawczego:
a. cele badań
b. metody i techniki badań
c. problemy etyczne w badaniach humanistycznych i społecznych
d. projekt badawczy i harmonogram badań
e. stosowanie i/lub wytwarzanie teorii
4. Społeczna dystrybucja wiedzy, pisanie prac naukowych i publikowanie wyników badań:
a. cechy publikacji naukowej,
b. zasady wykorzystywania informacji w tekstach naukowych,
b. style bibliograficzne i sposoby sporządzania bibliografii.
5. Wpływ technologii cyfrowych na wytwarzanie i dystrybucję wiedzy:
a. istota i odmiany technologii cyfrowych (Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0)
b. problem statusu i wiarygodności informacji w obiegu cyfrowym
c. pojęcia taksonomii, folksonomii i wikinomii,
d. koncepcja wisdom of crowds Jamesa Surowieckiego,
e. koncepcja collective intelligence Pierr’a Levy’ego,
f. zjawiska filter bubbel, fake news, astroturfing i koncepcja postprawdy.
6. Ogólne mechanizmy działania wyszukiwarek internetowych.
7. Zasady działania i przykłady wyszukiwarek specjalistycznych i dziedzinowych (Google Books, Google Scholar).
8. Katalogi bibliotek, bazy czasopism naukowych i źródła informacji dostępne w formule Open Access.
9. Status oraz zasady przetwarzania informacji w Wikipedii i innych systemach wiki.
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
1 Warunkiem koniecznym do uzyskania zaliczenia jest poprawne wykonanie wszystkich zadań na Moodlu.
2. Ocena wystawiana jest na podstawie końcowej pracy zaliczeniowej oraz pracy na Moodlu.
3. Kryteria oceniania:
Moodle - 12 pkt.
Praca końcowa - 9 pkt. W tym:
3 za poprawność językową
3 za strukturę
3 za metodologię
skala oceniania:
1-11 NDST
12-15 DST
16 DST +
17-18 DB
19 DB +
20-21 BDB
+5 punktów do zaliczenia można uzyskać wykonując następujące zadanie: należy udać się do Biblioteki Głównej UMK, wypożyczyć książkę, która związana jest z tematem pracy zaliczeniowej, zrobić sobie z nią zdjęcie w Bibliotece i przesłać na maila wykładowcy
Literatura
E. Babbie, Podstawy badań społecznych, przeł. W. Betkiewicz, Warszawa 2008.
M. Hammersley, P. Atkinson, Metody badań terenowych, przeł. S. Dymczyk, Poznań 2000.
N. Pamuła-Cieślak, Ukryty Internet jako przedmiot edukacji informacyjnej, Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 2015.
T. Rapley, Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, przeł. A. Gąsior-Niemiec, Warszawa 2010.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: