Antropologia kultury 2555-s1KUL1L-AK-K

https://moodle.umk.pl/WHUM/course/view.php?id=537#section-9
https://moodle.umk.pl/WHUM/course/view.php?id=537 (w cyklu 2022/23L)
https://moodle.umk.pl/WHUM/course/view.php?id=537 (w cyklu 2023/24L)
https://moodle.umk.pl/WHUM/course/view.php?id=537 (w cyklu 2024/25L)

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z charakterystyczną dla antropologii kulturowej perspektywą badawczą (holizm, relatywizm kulturowy, perspektywa porównawcza) oraz metodologiczną (etnograficzne badania terenowe) a także głównymi obszarami jej zainteresowań (praktyki ekonomiczne, osobowość i płeć kulturowa, struktury społeczne, praktyki polityczne, wierzenia, rasa i etniczność, ciągłość i zmiana kulturowa). W trakcie zajęć - wchodząc od analizy wybranych przypadków pozaeuropejskich kultur plemiennych - zmierzamy do zastosowania określonych ujęć teoretycznych w analizie różnych elementów i problemów kultur współczesnych.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: - praca na zajęciach: 30 g (1 ECTS). - praca własna studenta (przygotowanie do zajęć): 30 g (1 ECTS).

Efekty uczenia się - wiedza

1. Student ma pogłębioną wiedzę z zakresu antropologii kultury, zna stosowane na jej gruncie podstawowe kategorie i pojęcia oraz główne szkoły i kierunki badań (K_W01, K_W02). 2. Student zna metody badań stosowane w antropologii kultury (K_W03). 3. Student zna specyficzne cechy kultur plemiennych /pozaeuropejskich (K_W12).

Efekty uczenia się - umiejętności

1. Student trafnie formułuje i analizuje problemy badawcze dotyczące różnych zagadnień kulturowych, odpowiednio dobiera narzędzia i metody badawcze właściwe dla antropologii kultury (K_U02). 2. Student potrafi stosować antropologiczna perspektywę porównawczą i holistyczną w analizie zjawisk kulturowych pochodzących z różnych obszarów kulturowych (K_U05).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

1. Student docenia znaczenie i wartość różnorodności kulturowej (K_K08). 2. Student zdaje sobie sprawę z wartości profesjonalnego i systematycznego przygotowywania się do działań naukowych i dydaktycznych (K_K12).

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24L:

Artur Duda
Piotr Grochowski

W cyklu 2024/25L:

Artur Duda
Piotr Grochowski
Aldona Kobus

W cyklu 2022/23L:

Artur Duda
Piotr Grochowski

W cyklu 2021/22L:

Piotr Grochowski
Adrian Mianecki

Kryteria oceniania

Efekty uczenia się weryfikowane są następujący sposób:
1. ocena ciągła przygotowania do zajęć i pracy na zajęciach (wejściówki i/lub ocena aktywności),
2. ocena końcowa (praca zaliczeniowa lub projekt lub kolokwium).

Literatura

Opracowania ogólne:

1. Jack D. Eller, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, przeł. A. Gąsior-Niemiec, Kraków 2012.
2. Barnard Alan, Antropologia. Zarys teorii i historii, przeł. Sebastian Szymański, Warszawa 2006.
3. Słownik etnologiczny. Terminy ogólne, red. Zofia Staszczak, Warszawa 1987.
4. Encyklopedia antropologii społeczno-kulturowej, red. Alan Barnard i Jonathan Spencer, Warszawa 2008.

Szczegółowy wykaz literatury podawany jest w części sylabusa dotyczącej zajęć w określonym cyklu.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2555-s1KUL1L-AK-K w USOSweb