Analiza dramatu 2555-s1KUL1L-AD

1. Zajęcia organizacyjne. Cechy gatunkowe dramatu
2. Poetyka dramatu i konstrukcja akcji dramatycznej
3. Dramat antyczny
4. Przestrzeń w dramacie. Teoria
5. Przestrzeń w dramacie. Analiza
6. Czas w dramacie. Teoria
7. Czas w dramacie. Analiza
8. Postać w dramacie. Teoria
9. Postać w dramacie. Analiza
10. Interpretacja dramatu. Perspektywy interpretacyjne
11. Płeć i seksualność w dramacie. Feministyczne i queerowe odczytania dramatu
12. Dialog w dramacie

Arystoteles, Poetyka (rozdziały: VI-VIII; XIII-XV) [dowolne tłumaczenie]

Irena Sławińska, Główne problemy struktury dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Irena Sławińska, Odczytanie dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych, tłum. S. Świontek, Ossolineum 2002.

H.D.F. Kitto, Tragedia średnia: Sofokles (s. 115-143) [w:] tegoż, Tragedia grecka. Studium literackie, tłum. J. Margański, Kraków 1997.

Jan Błoński, Przestrzeń w dramacie [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Jerzy Limon, Znaki czasu [w:] tegoż, Między niebem a sceną. Przestrzeń i czas w teatrze, Gdańsk 2002.

Michał Lechman, Co mówi dialog, czyli o kłopotach komunikacyjnych w najnowszym dramacie brytyjskim [w:] Dialog w dramacie, red. W. Baluch, L. Czarotoryska-Górska, M. Żółkiś, Kraków 2004.

Wojciech Baluch, Małgorzata Sugiera, Joanna Zając, Dyskurs, postać i płeć w dramacie, Kraków 2009:
Rozdział I.1. Osoba dramatu versus bohater epicki, s. 187-194 [fragment]
Rozdział I.2. Miejsce postaci w przestrzeni dramatu. Struktura bohatera scenicznego. Koncepcje i metody charakterystyki dramatais personae, s. 200-228
Rozdział I.4 Feministyczne lektury Szekspira. Gejowskie i męskie ciała w sztukach “patriarchalnego barda” .

Dramaty:
Eurypides, Medea [dowolne tłumaczenie].
A. Czechow, Trzy siostry [dowolne tłumaczenie]
S. Beckett, Czekając na Godota [dowolne tłumaczenie]
L. Pirandello, Henryk IV [dowolne tłumaczenie].
W. Szekspir, Juliusz Cezar [dowolne tłumaczenie].
W. Szekspir, Jak się wam podoba [dowolne tłumaczenie].
A, Camus, Kaligula [dowolne tłumaczenie].
Ajschylos, Eumenidy [dowolne tłumaczenie].

Arystoteles, Poetyka [dowolne tłumaczenie]
Horacy, Sztuka poetycka
Boileau, Sztuka poetycka
Irena Sławińska, Główne problemy struktury dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Irena Sławińska, Odczytanie dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych, tłum. S. Świontek, Ossolineum 2002.
H.D.F. Kitto, Tragedia Tragedia grecka. Studium literackie, tłum. J. Margański, Kraków 1997.
Jan Błoński, Przestrzeń w dramacie [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Dramaty:
Eurypides, Hippolytos uwieńczony, tłum. J. Łanowski.
Seneka, Fedra, tłum. A.Świderkówna
Racine, Fedra, tłum. A. Międzyrzecki
Racine, Fedra, tłum. A. Libera

Arystoteles, Poetyka [dowolne tłumaczenie]
Horacy, Sztuka poetycka
Boileau, Sztuka poetycka
Irena Sławińska, Główne problemy struktury dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Irena Sławińska, Odczytanie dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych, tłum. S. Świontek, Ossolineum 2002.
H.D.F. Kitto, Tragedia Tragedia grecka. Studium literackie, tłum. J. Margański, Kraków 1997.
Jan Błoński, Przestrzeń w dramacie [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Dramaty:
Eurypides, Hippolytos uwieńczony, tłum. J. Łanowski.
Seneka, Fedra, tłum. A.Świderkówna
Racine, Fedra, tłum. A. Międzyrzecki
Racine, Fedra, tłum. A. Libera

Arystoteles, Poetyka [dowolne tłumaczenie]
Horacy, Sztuka poetycka
Boileau, Sztuka poetycka
Irena Sławińska, Główne problemy struktury dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Irena Sławińska, Odczytanie dramatu [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.
Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych, tłum. S. Świontek, Ossolineum 2002.
H.D.F. Kitto, Tragedia Tragedia grecka. Studium literackie, tłum. J. Margański, Kraków 1997.
Jan Błoński, Przestrzeń w dramacie [w:] Problemy teorii dramatu i teatru, red. J. Degler, Wrocław 1988.

Dramaty:
Eurypides, Hippolytos uwieńczony, tłum. J. Łanowski.
Seneka, Fedra, tłum. A.Świderkówna
Racine, Fedra, tłum. A. Międzyrzecki
Racine, Fedra, tłum. A. Libera

Na ocenę składać się będą
- ocena ciągła za przygotowanie do zajęć i aktywność (udziałw w dyskusji, opracowywanie zagadnień)
- pisemna praca zaliczeniowa - analiza problemowa wybranego dramatu

Kryteria oceniania:

- poprawność językowa (ortografia, interpunkcja, stylistyka) 3 p.
- porządek wywodu 3p.
- perspektywa analityczna 3p.
- oryginalność wniosków 3 p.

Punktacja:

0-6 ndst
7-8 dst
9 dst +
10 db
11 db +
12 bdb

Na ocenę składać się będą
- ocena ciągła za przygotowanie do zajęć i aktywność (udział w w dyskusji, opracowywanie zagadnień)
- pisemna praca zaliczeniowa (5-10 stron, Times New Roman, czcionka 12, odstęp 1,5, marginesy 2,5; poświęcona analizie wybranej postaci, motywu, wątku, rekwizytu, sceny, języka, zdarzenia, akcji - z wybranej tragedii Ajschylosa, Sofoklesa, Eurypidesa, Seneki lub Racine'a; do pracy należy dołączyć bibliografię; ostateczny termin przesłania (na mój adres mailowy) prac to 15 sierpnia 2023).

Kryteria oceniania:

- poprawność językowa (ortografia, interpunkcja, stylistyka) 3 p.
- porządek wywodu 3p.
- perspektywa analityczna 3p.
- oryginalność wniosków 3 p.

Punktacja:

0-6 ndst
7-8 dst
9 dst +
10 db
11 db +
12 bdb

Na ocenę składać się będą
- ocena ciągła za przygotowanie do zajęć i aktywność (udział w w dyskusji, opracowywanie zagadnień); podczas zajęć student musi mieć dostęp do omawianego tekstu;
- odpowiedź ustna (po zakończeniu zajęć) poświęcona wybranemu aspektowi/wybranym aspektom z jednej z tragedii Ajschylosa, Sofoklesa, Eurypidesa, Seneki lub Racine'a (termin zgłoszenia tematu mija z końcem maja).

Kryteria oceniania:
- poprawność językowa 3 p.
- porządek wywodu 3p.
- perspektywa analityczna 3p.
- oryginalność wniosków 3 p.

Punktacja:
50% + 1 = 3
75% = 4
90% = 5

Na ocenę składać się będą
- ocena ciągła za przygotowanie do zajęć i aktywność (udział w w dyskusji, opracowywanie zagadnień); podczas zajęć student musi mieć dostęp do omawianego tekstu;
- odpowiedź ustna (po zakończeniu zajęć) poświęcona wybranemu aspektowi/wybranym aspektom z jednej z tragedii Ajschylosa, Sofoklesa, Eurypidesa, Seneki lub Racine'a (termin zgłoszenia tematu mija z końcem maja).

Kryteria oceniania:
- poprawność językowa 3 p.
- porządek wywodu 3p.
- perspektywa analityczna 3p.
- oryginalność wniosków 3 p.

Punktacja:
50% + 1 = 3
75% = 4
90% = 5