Wstęp do antropologii kulturowej 2525-s1ETN1Z-WAK

Przedmiot wprowadza studentów w podstawową problematykę etnologii/ antropologii kulturowej, przedstawia w ogólnym zarysie historię dyscypliny oraz jej specyfikę na tle innych nauk o człowieku i kulturze. W tym celu wyjaśnione zostają kluczowe dla etnologii/antropologii kulturowej pojęcia, zwłaszcza pojęcie kultury, socjalizacji, terminy związane z różnymi formami życia społecznego od rodziny podstawowej po naród i z relacjami wewnątrz- i międzykulturowymi. Studenci zapoznani zostaną z podstawowymi metodami badawczymi dyscypliny w kontekście zmieniających się jej celów naukowych. Zajęcia zapoznają studenta z kluczowymi pojęciami, kategoriami, teoriami oraz koncepcjami stosowanymi na gruncie etnologii/antropologii kulturowej.

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2025/26Z:

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: udział w konwersatorium 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 60 godz. obejmuje: - czytanie literatury do dyskusji na konwersatorium - przygotowanie do zaliczenia Łącznie: 30 + 60 godz. = 90 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Student/ka zna i rozumie miejsce i znaczenie etnologii i antropologii kulturowej w systemie nauk humanistycznych i społecznych, jej odrębność oraz specyfikę przedmiotową i metodologiczną (na podst. K_W01). W2: Student/ka zna i rozumie w zaawansowanym stopniu - złożoność i zmienność kultury oraz różnorodność metod jej interpretacji. Strukturę i instytucje społeczne oraz ich wpływ na miejsce i rolę jednostki w społeczeństwie (na podst. K_W06)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Student/ka potrafi przygotować krótkie wypowiedzi ustne oraz opracowania pisemne na zadany temat z zastosowaniem warsztatu naukowego (na podst. K_U05).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Student/ka jest gotów/gotowa wykazywania postawy humanitarnej wobec problemów kulturowo-społecznych współczesnego świata (na podst. K_K05). K2: Student/ka rozumie potrzebę popularyzacji idei dialogu międzykulturowego (etnicznego i religijnego), w zgodzie z dobrymi praktykami dyscypliny naukowej (na podst. K_K06).

Metody dydaktyczne

- konwersatorium - dyskusja - analiza tekstu - studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Książek

Kryteria oceniania

W zależności od cyklu.

Literatura

Burszta Wojciech, Antropologia kultury: tematy, teorie, interpretacje, dowolne wydanie.
Burszta Wojciech, Wymiary antropologicznego poznania kultury, Wyd. UAM, Poznań, 1992.
Eller Jack David, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, Wyd. UJ, Kraków 2012.
Eriksen Thomas, Małe miejsca, wielkie sprawy. Wprowadzenie do antropologii społecznej i kulturowej, Oficyna Wydawnicza Volumen, Warszawa 2009.
Hahn Chris, Antropologia społeczna, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2008.
Hastrup Kirsten, Droga do antropologii. Między teorią a doświadczeniem, Wyd. UJ, Kraków 2008
Herzfeld Michael, Antropologia. Praktykowanie teorii w kulturze i społeczeństwie, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2004.
Menzwel Andrzej (red.), Zagadnienia i wybór tekstów, Wyd. UW, Warszawa 2005.
Nowicka Ewa, Świat człowieka - świat kultury, wyd. 7, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2525-s1ETN1Z-WAK w USOSweb