Przedmiot językoznawczy: Wybrane zagadnienia z zakresu frazeologii europejskiej 2517-s1LS2L-PJ-WZZFE

Podstawowe pojęcia z zakresu frazeologii: frazeologizm, idiom, porównanie frazeologiczne, paremia, frazem.
Główne kierunki badań z zakresu frazeologii.
Wariantywność frazeologii.
Innowacje frazeologiczne i antyprzysłowia.
Wspólne źródła frazeologii europejskiej (biblizmy, mitologizmy i inne). Frazeologia internacjonalna.
Frazeologia w warunkach kontaktu językowego (kalki i półkalki frazeologiczne).
Ekwiwalencja frazeologiczna. Zjawisko homonimii międzyjęzykowej w zakresie frazeologii.
Antropocentryzm frazeologii. Frazeologia a językowy obraz świata.
Elementy kultury materialnej i duchowej zachowane we frazeologii. Frazeologia wobec zmieniających się realiów życia.
Frazeografia i paremiografia.
Frazeologia w ujęciu tematycznym (w szczególności frazeologia somatyczna, animalistyczna, frazeologia dotycząca kobiet i mężczyzn).

Całkowity nakład pracy studenta

2 punkty ECTS = 60 h Godziny realizowane z nauczycielem (udział w zajęciach) - 30 h; praca indywidualna studenta: konsultacje i praca z nauczycielem akademickim - 5 h; przygotowanie studenta (lektura poleconej literatury przedmiotu, przygotowanie do dyskusji, przygotowanie referatu) - 25 h

Efekty uczenia się - wiedza

K_W03: ma zaawansowaną wiedzę z zakresu językoznawstwa K_W 11: ma zaawansowaną wiedzę o wybranych zagadnieniach językowych w aspekcie porównawczym, kontrastywnym i międzykulturowym ze szczególnym uwzględnieniem kontaktów danego obszaru kulturowego z Polską

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów K_U06: potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami właściwymi dla filologii

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01: ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju K_K07: rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z rożnych środowisk i kultur

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- klasyczna metoda problemowa
- referatu

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu językoznawstwa (ze szczególnym uwzględnieniem leksykologii i frazeologii). Wymagana jest także biegła znajomość języka polskiego oraz podstawowa znajomość wybranych języków europejskich (rosyjski, czeski, hiszpański, włoski, francuski).

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24L:

Magdalena Grupa-Dolińska
Marta Kaliska

W cyklu 2022/23L:

Magdalena Grupa-Dolińska
Sylwia Skuza

Kryteria oceniania

Na ocenę końcową składają się następujące komponenty: obecność, aktywność i bieżące przygotowanie do zajęć oraz referat na wybrany temat (po wcześniejszym uzgodnieniu z nauczycielem prowadzącym).

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Chlebda W. (2003), Elementy frazematyki. Wprowadzenie do frazeologii nadawcy, Łask 2003.

Literatura uzupełniająca:
Burger, H., Dobrovolskij, D., Kühn P., Norrick N. R. (red.) (2007), Phraseologie / Phraseology: Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung / An International Handbook of Contemporary Research, Volume 2, Berlin-New York.
Pajdzińska A (1990)., Antropocentryzm frazeologii potocznej, "Etnolingwistyka" 3, s. 59-68.
Piirainen E. (2012), Widespread Idioms i Europe and Beyond. Toward a Lexicon of Common Figurative Units, New York.
Skuza S. (2012), Stereotypowy obraz kobiety w paremiach oraz frazeologii polskiej i włoskiej, Poznań.
Sosiński M. (2009), Fraseología comparada del polaco y del español, Warszawa.
Zaręba L. (2004), Szkice z frazeologii porównawczej francusko-polskiej i polsko-francuskiej, Kraków.

Inne prace naukowe na bieżąco wskazywane przez nauczyciela prowadzącego.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2517-s1LS2L-PJ-WZZFE w USOSweb