Prowadzony w cyklach: 2022/23Z, 2023/24Z, 2024/25Z, 2025/26Z

Kod ISCED: 0231

Punkty ECTS: 3

Język: japoński

Organizowany przez: Wydział Humanistyczny

Praktyczna nauka języka japońskiego - lektura tekstów 2516-s1JAP3Z-PNJJLT

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A9vFkgrapBhqI2-iobzn89qA5IkRYVWH_9_0mENR6yHI1%40thread.tacv2/conversations?groupId=bf476549-28cb-4aaa-86a0-bc0a57bf060a&tenantId=e80a627f-ef94-4aa9-82d6-c7ec9cfca324 (w cyklu 2025/26Z)

Studentom zaproponowane zostanie szerokie spektrum tekstów użytkowych jak: instrukcje obsługi sprzętów, skład chemiczny kosmetyku, zasady korzystania z karty płatniczej, elementy savoir vivre'u bibliotecznego, czy np. sposób użycia leku na biegunkę chociażby. Zostaną także przedstawione teksty prasowe - nagłówki, spisy treści periodyków japońskich jak np. poświęcony kulturze i szeroko rozumianej publicystyce Bungei-shunju etc. Zajmować się także będziemy fragmentami korespondencji i języka biznesowego, ulotkami poświęconymi przemocy w rodzinie czy grupom feministycznym w Japonii. Na podstawie diagnozy wykładowcy/prowadzącego, czy poziom grupy w zakresie języka japońskiego spełnia wymogi pracy nad tekstem literackim, grupie zostanie przedstawiony do wdrożenia na zajęciach tekst literacki.

W cyklu 2022/23Z:

Praca nad tekstem będzie obejmowała:

- pogłębioną lekturę

- udzielanie odpowiedzi na pytania sprawdzające poziom zrozumienia tekstu

- formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych w oparciu o przeczytany tekst

- tłumaczenie tekstu lub jego fragmentów

W trakcie zajęć student będzie pracował z niewielkimi objętościowo, nowymi tekstami. Umiejętność szybkiego czytania ze zrozumieniem w wyznaczonym przedziale czasowym będzie sprawdzana poprzez udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące treści.

Dłuższe materiały będą zadawane z wyprzedzeniem, a ich lekturę na zajęciach poprzedzi samodzielna praca studenta w domu.

Poza kompetencjami językowymi, lektura tekstów z zakresu problematyki japońskiej ma na celu poszerzenie wiedzy o kontekście kulturowym.

W cyklu 2023/24Z:

Praca nad tekstem będzie obejmowała:

- pogłębioną lekturę

- udzielanie odpowiedzi na pytania sprawdzające poziom zrozumienia tekstu

- formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych w oparciu o przeczytany tekst

- tłumaczenie tekstu lub jego fragmentów

Dłuższe materiały będą zadawane z wyprzedzeniem, a ich lekturę na zajęciach poprzedzi samodzielna praca studenta w domu.

Poza kompetencjami językowymi, lektura tekstów z zakresu problematyki japońskiej ma na celu poszerzenie wiedzy o kontekście kulturowym.

W cyklu 2024/25Z:

Praca nad tekstem będzie obejmowała:

- pogłębioną lekturę

- udzielanie odpowiedzi na pytania sprawdzające poziom zrozumienia tekstu

- tłumaczenie tekstu lub jego fragmentów

Poza kompetencjami językowymi, lektura tekstów z zakresu problematyki japońskiej ma na celu poszerzenie wiedzy o kontekście kulturowym.

W cyklu 2025/26Z:

Praca nad tekstem będzie obejmowała:

- pogłębioną lekturę

- udzielanie odpowiedzi na pytania sprawdzające poziom zrozumienia tekstu

- tłumaczenie tekstu lub jego fragmentów

Poza kompetencjami językowymi, lektura tekstów z zakresu problematyki japońskiej ma na celu poszerzenie wiedzy o kontekście kulturowym.

Całkowity nakład pracy studenta

2 punkty ECTS*: • 30 godzin = ćwiczenia z udziałem prowadzącego (godziny kontaktowe) [1,1 ECTS] • 23 godzin = praca własna (bieżące przygotowanie do zajęć, zadania domowe) [0,8 ECTS] • 4 godzin = konsultacje z wykładowcą [0,1 ECTS] * 1 ECTS = 25-30 godzin pracy studenta/słuchacza/uczestnika kursu

Efekty uczenia się - wiedza

-- potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z języka japońskiego (K_U02) -- potrafi tłumaczyć z języka japońskiego na język polski (K_U03) -- potrafi tłumaczyć z języka polskiego na język japoński (K_U04) -- potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem odpowiednich metod (K_U12) -- ma umiejętności językowe zgodnie z wymogami poziomu B2 w ramach języka japońskiego (K_U18) -- rozumie dłuższe wypowiedzi i wykłady na temat związany z kierunkiem studiów oraz większość rozmówców porozumiewających się w języku japońskim (np. podczas krajowych i międzynarodowych spotkań oraz zajęć w ramach wymiany międzynarodowej) (K_U19)

Efekty uczenia się - umiejętności

-- ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01) -- potrafi pracować w zespole przyjmując różne role (K_K02) -- wykazuje aktywność w samodzielnym podejmowaniu typowych działań profesjonalnych (praktyki) (K_K07) -- dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się w danym obszarze kulturowym (K_K08)

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Aleksandra Jarosz
Akihiro Tajima

W cyklu 2023/24Z:

Aleksandra Jarosz
Akihiro Tajima

W cyklu 2025/26Z:

Monika Lecińska-Ruchniewicz
Wojciech Nowak

W cyklu 2024/25Z:

Monika Lecińska-Ruchniewicz
Wojciech Nowak

Literatura

Ponieważ nie są to zajęcia wprowadzające w teorię przekładu, translatoryki /translatologii /traduktologii, studenci będą tylko na elementarnym poziomie widzy z tego zakresu (np. rozumienia czym jest tekst wyjściowy a czym tekst docelowy) pracowali na tekstach.

W cyklu 2022/23Z:

Obowiązują teksty wyznaczone przez prowadzącego.
「日本人の心がわかる日本語」森田六朗著; アスク出版

W cyklu 2023/24Z:

Obowiązują teksty wyznaczone przez prowadzącego.
「日本人の心がわかる日本語」森田六朗著; アスク出版

W cyklu 2024/25Z:

Obowiązują teksty wyznaczone przez prowadzącego.

W cyklu 2025/26Z:

Obowiązują teksty wyznaczone przez prowadzącego.

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

Materiały zadane z wyprzedzeniem student ma obowiązek opracować samodzielnie (sprawdzić słownictwo, udzielić odpowiedzi na pytania dotyczące treści, przetłumaczyć itp.).

Ocena końcowa będzie uwzględniała uczestnictwo w zajęciach, przygotowanie do zajęć oraz terminowe złożenie prac zaliczeniowych.
Ocena prac zaliczeniowych będzie obejmowała poprawność merytoryczną oraz językową.

Zajęcia będą prowadzone w formie zdalnej w trybie synchronicznym (za pośrednictwem platformy Microsoft Teams), asynchronicznym (z wykorzystaniem platformy e-learningowej Moodle UMK) lub łączonym.

W cyklu 2023/24Z:

Materiały zadane z wyprzedzeniem student ma obowiązek opracować samodzielnie (sprawdzić słownictwo, udzielić odpowiedzi na pytania dotyczące treści, przetłumaczyć itp.).

W cyklu 2024/25Z:

Ocena końcowa będzie uwzględniała aktywność na zajęciach oraz wynik prac zaliczeniowych.

Oceny:
70-74% - dost
75-79% - dost +
80-84% - db
85-89% - db +
90-100% - bdb

Zajęcia odbywają się stacjonarnie, jednak w przypadku, gdy będzie to konieczne: zajęcia będą prowadzone w formie zdalnej w trybie synchronicznym (za pośrednictwem platformy Microsoft Teams), asynchronicznym (z wykorzystaniem platformy e-learningowej Moodle UMK) lub łączonym.

W cyklu 2025/26Z:

Ocena końcowa będzie uwzględniała wynik cząstkowych testów zaliczeniowych.

Oceny:
70-74% - dost
75-79% - dost +
80-84% - db
85-89% - db +
90-100% - bdb

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2516-s1JAP3Z-PNJJLT w USOSweb