Wstęp do japonologii – religia i filozofia 2516-s1JAP1L-WDJRF
Wykład ma na celu wprowadzenie w tematykę japońskiej kultury duchowej
i jej wytworów, ze szczególnym uwzględnieniem najważniejszych nurtów
religijnych oraz filozoficznych Japonii.
W ramach wykładu poruszone zostaną następujące zagadnienia:
Buddyzm japoński – recepcja i asymilacja, najważniejsi myśliciele oraz
sekty buddyjskie, podstawowe pojęcia buddyjskie
Charakterystyka sintoizmu, najważniejsze wątki mitologiczne
Synkretyzm religijny
Obrzędy doroczne, widowiska obrzędowe;
Obrzędy rodzinne, obrzędy przejścia
Losy pośmiertne, sąd nad duszą, zaświaty, reinkarnacja;
Etnografia japońska, podstawowe terminy z zakresu etnografii, czołowi
przedstawiciele i ich dorobek naukowy ze szczególnym uwzględnieniem badań nad religiami Japonii
Kontakty z Zachodem: japońskie religie w odbiorze Europejczyków,
styczność Japonii z chrześcijaństwem, antychrystianizm, rangaku (nauka
holenderska), druga fala chrystianizacji w okresie Meiji
Konfucjanizm, jego wpływ na moralność/etykę, model rodziny, kult
przodków, najważniejsze pojęcia
Wierzenia ludowe: kult bodhisattwów, talizmany, praktyki magiczne,
zwyczaje związane z pielgrzymowaniem
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- referatu
- seminaryjna
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24L: | W cyklu 2024/25L: | W cyklu 2025/26L: |
Literatura
|
W cyklu 2023/24L:
Kanert Maciej, Buddyzm japoński: jego polityczne i społeczne implikacje w okresie 538-645, "Trio", Warszawa 2005 |
W cyklu 2024/25L:
Blocker H. Gene, Filozofia japońska, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008 |
W cyklu 2025/26L:
Blocker H. Gene, Filozofia japońska, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: