Wstęp do literaturoznawstwa
2515-s1WLO1Z-WSLIT
Podział nauk o literaturze.
Podstawy genologii, stylistyki i morfologii.
Kategorie opisu utworu epickiego (narrator, czas, przestrzeń, fabuła, postać), litycznego (podmiot liryczny, sytuacja liryczna itd.), dramatycznego (akcja, postać, czas, przestrzeń itd.).
Podstawowe kategorie genologiczne (rodzaj, odmiana rodzajowa, gatunek, odmiana gatunkowa),
Podstawowe środki stylistyczne (zwłaszcza przekształcenia semantyczne).
|
W cyklu 2024/25Z:
Podział nauk o literaturze.
Postawy morfologii, genologii i stylistyki.
Kategorie opisu utworu epickiego (bohater, postać, narrator, fabuła, czas, przestrzeń), litycznego (sytuacja liryczna, podmiot liryczny itd.), dramatycznego, akcja, postać, czas, przestrzeń itd.).
Podstawowe kategorie genologiczne (rodzaj, odmiana rodzajowa, gatunek, odmiana gatunkowa)
Podstawowe środki stylistyczne (zwłaszcza przekształcenia semantyczne).
|
W cyklu 2025/26Z:
Podział nauk o literaturze.
Postawy morfologii, genologii i stylistyki.
Kategorie opisu utworu epickiego (bohater, postać, narrator, fabuła, czas, przestrzeń), litycznego (sytuacja liryczna, podmiot liryczny itd.), dramatycznego, akcja, postać, czas, przestrzeń itd.).
Podstawowe kategorie genologiczne (rodzaj, odmiana rodzajowa, gatunek, odmiana gatunkowa)
Podstawowe środki stylistyczne (zwłaszcza przekształcenia semantyczne).
|
Całkowity nakład pracy studenta
Za zaliczenie zajęć student otrzymuje 4 pkty ECTS odpowiadające ok. 100 godz. pracy, z czego 1,5 pkt. za udział w zajęciach i konsultacje z prowadzącym, a 2,5 za pracę własną (czytanie lektur, przygotowanie się do egzaminu).
Efekty uczenia się - wiedza
Po ukończeniu przedmiotu student:
W 1: ma podstawową wiedzę z zakresu literaturoznawstwa (K_W05)
W 2: ma podstawową wiedzę o powiązaniach filologii z pokrewnymi naukami humanistycznymi (K_W06)
W 3: ma wiedzę o podstawowej terminologii i metodologii badań w dziedzinie filologii (K_W07)
W 4: ma podstawową wiedzę o wybranych zagadnieniach historycznych, społecznych, religijnych, filozoficznych i politycznych warunkujących rozwój danego obszaru kulturowego (K_W08)
W 5: ma podstawową wiedze o kulturze danego obszaru językowego (np. media, teatr, film) (K_W09)
Efekty uczenia się - umiejętności
Po ukończeniu przedmiotu student:
U 1: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów (K_U01)
U 2: potrafi posługiwać sie podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami w zakresie właściwym dla filologii (KU_06)
U 3: potrafi pracować wedle celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego (K_U07)
U 4: umie umiejscowić poznane utwory w ogólnym kontekście literacko-kulturowym (K_U09)
U 5: umie rozpoznać rodzaj literacki i konwencję gatunkowym wybranych utworów (K_U10)
U 6: umie dokonać analizy i interpretacji poznanych utworów z użyciem podstawowej terminologii i właściwych metod (K_U11)
U 7: potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem odpowiednich metod (K_U12)
U 8: potrafi rozpoznać różne typy pozaliterackich wytworów kultury (K_U13)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Po ukończeniu przedmiotu student:
K 1: rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z różnych środowisk i kultur (K_U20)
K 2: potrafi pracować w zespole przyjmując różne role (K_K03)
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
-
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny sprawdzający osiągnięcie efektów w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
Kryteria oceniania:
Dostateczna - (60-69%)
Dostateczna plus - (70-74%)
Dobra - (75-84%)
Dobra plus - (85-90%)
Bardzo dobra - (91-100%)
Praktyki zawodowe
Literatura
M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński, Zarys teorii literatury (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Główne problemy wiedzy o literaturze (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Wymiary dzieła literackiego (wyd. dowolne)
M. R. Mayenowa, poetyka teoretyczna. Zagadnienia języka (wyd. dowolne)
D. Korwin-Piotrowska, Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011
|
W cyklu 2024/25Z:
M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński, Zarys teorii literatury (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Główne problemy wiedzy o literaturze (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Wymiary dzieła literackiego (wyd. dowolne)
M. R. Mayenowa, Poetyka teoretyczna. Zagadnienia języka (wyd. dowolne)
D. Korwin-Piotrowska, Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011
|
W cyklu 2025/26Z:
M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński, Zarys teorii literatury (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Główne problemy wiedzy o literaturze (wyd. dowolne)
H. Markiewicz, Wymiary dzieła literackiego (wyd. dowolne)
M. R. Mayenowa, Poetyka teoretyczna. Zagadnienia języka (wyd. dowolne)
D. Korwin-Piotrowska, Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011
|
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: