Praktyczna nauka języka włoskiego 2515-s1WLO1Z-PNJW

PNJW (gramatyka):
Przedmiotem zajęć jest omówienie zagadnień gramatycznych, które zostają następnie pogłębiane podczas rozwiązywania praktycznych ćwiczeń.
Treści
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Podstawowe zwroty w języku włoskim.
Czasowniki „essere” i „avere” oraz zaimki osobowe w funkcji podmiotu
Liczba pojedyncza i liczba mnoga.
Articolo determinativo i articolo indeterminativo.
Zgodność przymiotnika z rzeczownikiem
Czas teraźniejszy presente – odmiana czasowników regularnych
Czas teraźniejszy presente – odmiana czasowników nieregularnych
Preposizioni semplici
Preposizioni articolate
Preposizioni semplici i preposizioni articolate – ćwiczenia
Przysłówek (avverbio)
Czas przeszły passato prossimo, odmiana czasowników regularnych
Czas przeszły passato prossimo, odmiana czasowników nieregularnych
Passato prossimo – verbi con il doppio ausiliare
Passato prossimo – utrwalenie wiadomości
Particella “ci” w funkcji okolicznika miejsca
Czas przyszły futuro semplice
Czas przyszły futuro anteriore
Ćwiczenia na czasy futuro semplice i futuro anteriore
I possessivi
Pronomi diretti

PNJW (lektury / pisanie):
Celem przedmiotu jest rozwinięcie u studentów umiejętności czytania ze zrozumieniem tekstów w języku włoskim oraz powiązanie czytania z innymi umiejętnościami językowymi. Teksty będą koncentrowały się wokół grup tematycznych.
Treści:
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Czytanie krótkich dialogów zawierających podstawowe zwroty w języku włoskim:
Alfabet włoski
Geografia Włoch
„Che buono!”
Italiani chiacchieroni
Italiani di città
Lei e lui
La famiglia italiana
La fuga d’amore
Anno nuovo, vita nuova

PNJW (leksyka)
1. Prezentacja programu i kryteriów oceny, dane osobowe.
2. Dom.
3. Rodzina.
4. Ciało ludzkie. Opis osoby.
5. Test nr. 1. Kolory. Opis ubrań i materiałów.
6. Ubrania i kolory (2).
7. Jedzenie i picie. Warzywa i owoce.
8. Jedzenie i picie. Włosi i bar.
9. Zwierzęta.
10. Test nr. 2. Włoski streetfood. Artykuł.
11. Boże Narodzenie i jego tradycje.
12. Wizyta w mieście. Udzielanie wskazówek.
13. Środki transportu.
14. Test nr. 3. Rytm dnia. Czasowniki.
15. Powtórzenie materiału.

PNJW (fonetyka):
ARGOMENTI:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione + alfabeto e suoni
2. Le parole italiane e le vocali <>, <>, <>
3. La vocale <> e la vocale <>
4. Le consonanti
5. I suoni di <> e <> (I parte)
6. La lettera <>
7. I suoni della lettera <>
8. I suoni della lettera <>
9. Test n. 1 + lettura
10. <> e <>
11. <> e <>
12. Unione di vocali
13. <> e <>
14. Le doppie (I e II parte)
15. Test n. 2 + lettura

PNJW (gramatyka):
Przedmiotem zajęć jest omówienie zagadnień gramatycznych, które zostają następnie pogłębiane podczas rozwiązywania praktycznych ćwiczeń.
Treści
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Podstawowe zwroty w języku włoskim.
Czasowniki „essere” i „avere” oraz zaimki osobowe w funkcji podmiotu
Liczba pojedyncza i liczba mnoga.
Articolo determinativo i articolo indeterminativo.
Zgodność przymiotnika z rzeczownikiem
Czas teraźniejszy presente – odmiana czasowników regularnych
Czas teraźniejszy presente – odmiana czasowników nieregularnych
Preposizioni semplici
Preposizioni articolate
Preposizioni semplici i preposizioni articolate – ćwiczenia
Przysłówek (avverbio)
Czas przeszły passato prossimo, odmiana czasowników regularnych
Czas przeszły passato prossimo, odmiana czasowników nieregularnych
Passato prossimo – verbi con il doppio ausiliare
Passato prossimo – utrwalenie wiadomości
Particella “ci” w funkcji okolicznika miejsca
Czas przyszły futuro semplice
Czas przyszły futuro anteriore
Ćwiczenia na czasy futuro semplice i futuro anteriore
I possessivi
Pronomi diretti

PNJW (lektury / pisanie):
Celem przedmiotu jest rozwinięcie u studentów umiejętności czytania ze zrozumieniem tekstów w języku włoskim oraz powiązanie czytania z innymi umiejętnościami językowymi. Teksty będą koncentrowały się wokół grup tematycznych.
Treści:
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Czytanie krótkich dialogów zawierających podstawowe zwroty w języku włoskim:
Alfabet włoski
Geografia Włoch
„Che buono!”
Italiani chiacchieroni
Italiani di città
Lei e lui
La famiglia italiana
La fuga d’amore
Anno nuovo, vita nuova

PNJW (leksyka)
1. Prezentacja programu i kryteriów oceny, dane osobowe.
2. Dom.
3. Rodzina.
4. Ciało ludzkie. Opis osoby.
5. Test nr. 1. Kolory. Opis ubrań i materiałów.
6. Ubrania i kolory (2).
7. Jedzenie i picie. Warzywa i owoce.
8. Jedzenie i picie. Włosi i bar.
9. Zwierzęta.
10. Test nr. 2. Włoski streetfood. Artykuł.
11. Boże Narodzenie i jego tradycje.
12. Wizyta w mieście. Udzielanie wskazówek.
13. Środki transportu.
14. Test nr. 3. Rytm dnia. Czasowniki.
15. Powtórzenie materiału.

PNJW (fonetyka):
ARGOMENTI:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione + alfabeto e suoni
2. Le parole italiane e le vocali <>, <>, <>
3. La vocale <> e la vocale <>
4. Le consonanti
5. I suoni di <> e <> (I parte)
6. La lettera <>
7. I suoni della lettera <>
8. I suoni della lettera <>
9. Test n. 1 + lettura
10. <> e <>
11. <> e <>
12. Unione di vocali
13. <> e <>
14. Le doppie (I e II parte)
15. Test n. 2 + lettura

PNJW (gramatyka):
Przedmiotem zajęć jest omówienie zagadnień gramatycznych, które zostają następnie pogłębiane podczas rozwiązywania praktycznych ćwiczeń.
Treści
1. Rzeczownik, rodzaj rzeczownika, liczba pojedyncza i mnoga

2. Przymiotnik. Zgodność przymiotnika z rzeczownikiem

3. Rodzajnik określony i nieokreślony

4. Ćwiczenia podsumowujące

5. Czasowniki „essere” i „avere” oraz zaimki osobowe w funkcji podmiotu

6. Czas teraźniejszy: presente indicativo– odmiana czasowników regularnych

7. Czas teraźniejszy: presente indicativo– odmiana czasowników nieregularnych

8. Czas teraźniejszy– ćwiczenia

9. Czasowniki zwrotne i modalne– ćwiczenia

10. Przymiki proste: preposizioni semplici

11. Przyimki złożone: preposizioni articolate

12. Rodzajnik cząstkowy– ćwiczenia

13. Przyimki z czasownikami ruchu– ćwiczenia

14. Przyimki z określeniami czasu– ćwiczenia

15. Rodzajnik i przyimek podsumowanie wiadomości

16. Przysłówek: avverbio

17. Przymiotniki i przyimki dzierżawcze

18. Przymiotniki i przyimki dzierżawcze– ćwiczenia

19. Czas przeszły passato prossimo– odmiana czasowników regularnych

20. Czas przeszły passato prossimo– odmiana czasowników nieregularnych

21. Passato prossimo– czasowniki z dwoma czasownikami posiłkowymi

22. Passato prossimo– odmiana czasowników modalnych

23. Passato prossimo– utrwalenie wiadomości.

24. Passato prossimo– ćwiczenia.

25. Passato prossimo– ćwiczenia.

26. Particella “ci” w funkcji okolicznika miejsca.

27. Czas przyszły prosty–: futuro semplice

28. Czas przyszły złożony– futuro anteriore

29. Ćwiczenia na czasy futuro semplice i futuro anteriore.

30. Czas przyszły– ćwiczenia.

PNJW (lektury / pisanie):
Celem przedmiotu jest rozwinięcie u studentów umiejętności czytania ze zrozumieniem tekstów w języku włoskim oraz powiązanie czytania z innymi umiejętnościami językowymi. Teksty będą koncentrowały się wokół grup tematycznych.
Treści:
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Czytanie krótkich dialogów zawierających podstawowe zwroty w języku włoskim:
Alfabet włoski
Geografia Włoch
„Che buono!”
Italiani chiacchieroni
Italiani di città
Lei e lui
La famiglia italiana
La fuga d’amore
Anno nuovo, vita nuova

PNJW (leksyka)
1. Prezentacja programu i kryteriów oceny, dane osobowe
2. Dom
3. Rodzina
4. Ciało ludzkie. Opis osoby
5. Test nr 1. Kolory. Opis ubrań i materiałów
6. Ubrania i kolory
7. Jedzenie i picie. Warzywa i owoce
8. Jedzenie i picie.
9. Zwierzęta
10. Test nr 2. Włoski tradycje
11. Włoskie tradycje: Boże Narodzenie
12. Wizyta w mieście. Udzielanie wskazówek
13. Środki transportu
14. Test nr 3. Rytm dnia. Czasowniki
15. Powtórzenie materiału

PNJW (słuchanie / ascolto):
Obiettivo: sviluppare l'abilita' ricettiva all'ascolto, quale elemento propedeutico, ad una fase piu' attiva dell'apprendimento della lingua in cui il nuovo lessico e le regole linguistico-comunicative vengono impiegate nell'ambito di esercitazioni e attivita' di vario genere
Programma del corso:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione
Zapoznanie studentów z programem i wymaganiami.
2. Presentazione e incontri (parte A)
Przedstawianie się i spotkania (część A)
3. Presentazione e incontri (parte B)
Przedstawianie się i spotkania (część B)
4. Presentazione e incontri (parte B2)
Przedstawianie się i spotkania (część B2)
5. Casa e quartiere (parte A)
Dom i dzielnica (część A)
6. Casa e quartiere (parte B)
Dom i dzielnica (część B)
7. Casa e quartiere (parte B2)
Dom i dzielnica (część B2)
8. Test n. 1 + Studio e lavoro (parte A)
Nauka i praca (część A)
9. Studio e lavoro (parte A2)
Nauka i praca (część A2)
10. Studio e lavoro (parte B)
Nauka i praca (część B) + unità supplementare
11. Studio e lavoro (parte B2)
Nauka i praca (część B2)
12. Cibo e salute (parte A)
Jedzenie i zdrowie (część A) + unità supplementare
13. Cibo e salute (parte B)
Jedzenie i zdrowie (część B)
14. Test n. 2 + Mal di... la salute
15. Ripasso delle tematiche trattate durante il semestre
Powtórzenie materiału.

PNJW (konwersacja):
Celem zajęć jest rozwinięcie u studentów umiejętności tworzenia wypowiedzi ustnych w języku włoskim. Ćwiczenie dialogów sytuacyjnych (zawieranie znajomości, w barze, w pociągu, w autobusie itp.)
ARGOMENTI:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione + Mi presento
2. Come descrivere una foto + La mia famiglia
3. Gli amici
4. Presentazione personale, di un familiare o amico (prova orale) + La mia casa
5. Una gita
6. Personaggi famosi
7. A scuola
8. Professioni
9. Test orale n. 1
10. Tempo libero
11. A tavola
12. Amici a quattro zampe
13. Musica
14. Test orale n. 2
15. Ripasso delle tematiche trattate durante il semestre.

PNJW (gramatyka):
Przedmiotem zajęć jest omówienie zagadnień gramatycznych, które zostają następnie pogłębiane podczas rozwiązywania praktycznych ćwiczeń.
Treści
1. Rzeczownik, rodzaj rzeczownika, liczba pojedyncza i mnoga

2. Przymiotnik. Zgodność przymiotnika z rzeczownikiem

3. Rodzajnik określony i nieokreślony

4. Ćwiczenia podsumowujące

5. Czasowniki „essere” i „avere” oraz zaimki osobowe w funkcji podmiotu

6. Czas teraźniejszy: presente indicativo– odmiana czasowników regularnych

7. Czas teraźniejszy: presente indicativo– odmiana czasowników nieregularnych

8. Czas teraźniejszy– ćwiczenia

9. Czasowniki zwrotne i modalne– ćwiczenia

10. Przymiki proste: preposizioni semplici

11. Przyimki złożone: preposizioni articolate

12. Rodzajnik cząstkowy– ćwiczenia

13. Przyimki z czasownikami ruchu– ćwiczenia

14. Przyimki z określeniami czasu– ćwiczenia

15. Rodzajnik i przyimek podsumowanie wiadomości

16. Przysłówek: avverbio

17. Przymiotniki i przyimki dzierżawcze

18. Przymiotniki i przyimki dzierżawcze– ćwiczenia

19. Czas przeszły passato prossimo– odmiana czasowników regularnych

20. Czas przeszły passato prossimo– odmiana czasowników nieregularnych

21. Passato prossimo– czasowniki z dwoma czasownikami posiłkowymi

22. Passato prossimo– odmiana czasowników modalnych

23. Passato prossimo– utrwalenie wiadomości.

24. Passato prossimo– ćwiczenia.

25. Passato prossimo– ćwiczenia.

26. Particella “ci” w funkcji okolicznika miejsca.

27. Czas przyszły prosty–: futuro semplice

28. Czas przyszły złożony– futuro anteriore

29. Ćwiczenia na czasy futuro semplice i futuro anteriore.

30. Czas przyszły– ćwiczenia.

PNJW (lektury / pisanie):
Celem przedmiotu jest rozwinięcie u studentów umiejętności czytania ze zrozumieniem tekstów w języku włoskim oraz powiązanie czytania z innymi umiejętnościami językowymi. Teksty będą koncentrowały się wokół grup tematycznych.
Treści:
Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie studentów z treścią sylabusa. Czytanie krótkich dialogów zawierających podstawowe zwroty w języku włoskim:
Alfabet włoski
Geografia Włoch
„Che buono!”
Italiani chiacchieroni
Italiani di città
Lei e lui
La famiglia italiana
La fuga d’amore
Anno nuovo, vita nuova

PNJW (leksyka)
1. Prezentacja syllabusa + Przedstawianie się. Presentazione del sillabo + Presentarsi
2. Powitania + Kraje i narodowości. Salutarsi + Paesi e nazionalita'
3. Rodzina. La famiglia
4. Części ciała + Opis osoby. Parti del corpo + Descrizione di una persona
5. Ubrania i kolory. Vestiti e colori
6. Test 1
7. Dom. La casa
8. Praca. Il lavoro
9. Jedzenie i picie. Cibi e bevande
10. Test 2
11. Święta + Czas. Festivita' + Tempo cronologico.
12. Zwierzęta. Gli animali
13. Pogoda. Tempo atmosferico
14. Krajobraz i środowisko. Paesaggi e ambienti
15. Test 3

PNJW (słuchanie / ascolto):
Obiettivo: sviluppare l'abilita' ricettiva all'ascolto, quale elemento propedeutico, ad una fase piu' attiva dell'apprendimento della lingua in cui il nuovo lessico e le regole linguistico-comunicative vengono impiegate nell'ambito di esercitazioni e attivita' di vario genere
Programma del corso:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione
Zapoznanie studentów z programem i wymaganiami.
2. Presentazione e incontri (parte A)
Przedstawianie się i spotkania (część A)
3. Presentazione e incontri (parte B)
Przedstawianie się i spotkania (część B)
4. Presentazione e incontri (parte B2)
Przedstawianie się i spotkania (część B2)
5. Casa e quartiere (parte A)
Dom i dzielnica (część A)
6. Casa e quartiere (parte B)
Dom i dzielnica (część B)
7. Casa e quartiere (parte B2)
Dom i dzielnica (część B2)
8. Test n. 1 + Studio e lavoro (parte A)
Nauka i praca (część A)
9. Studio e lavoro (parte A2)
Nauka i praca (część A2)
10. Studio e lavoro (parte B)
Nauka i praca (część B) + unità supplementare
11. Studio e lavoro (parte B2)
Nauka i praca (część B2)
12. Cibo e salute (parte A)
Jedzenie i zdrowie (część A) + unità supplementare
13. Cibo e salute (parte B)
Jedzenie i zdrowie (część B)
14. Test n. 2 + Mal di... la salute
15. Ripasso delle tematiche trattate durante il semestre
Powtórzenie materiału.

PNJW (konwersacja):
Celem zajęć jest rozwinięcie u studentów umiejętności tworzenia wypowiedzi ustnych w języku włoskim. Ćwiczenie dialogów sytuacyjnych (zawieranie znajomości, w barze, w pociągu, w autobusie itp.)
ARGOMENTI:
1. Presentazione del programma e dei criteri di valutazione + Mi presento
2. Come descrivere una foto + La mia famiglia
3. Gli amici
4. Presentazione personale, di un familiare o amico (prova orale) + La mia casa
5. Una gita
6. Personaggi famosi
7. A scuola
8. Professioni
9. Test orale n. 1
10. Tempo libero
11. A tavola
12. Amici a quattro zampe
13. Musica
14. Test orale n. 2
15. Ripasso delle tematiche trattate durante il semestre.

PNJW (gramatyka):
Bibliografia główna:
Jafrancesco E., Parla e scrivi, Vivnci, Casa Editrice Lilagan & C. SAS, 2005.
Katerinov K., La lingua italiana per stranieri. Corso elementare ed intermedio, Edizioni Guerra, Perugia 1985.
Bibliografia uzupełniająca:
Bailini S., Consonno S., I verbi italiani, Alma Edizioni, Firenze 2004.
Storni B., Ćwiczenia gramatyczne z kluczem z języka włoskiego, Wydawnictwo Delta, Warszawa
Galasso S., Trama G., Italiano in cinque minuti 1, Alma Edizioni, Firenze 2008.
Iacovini G., Persiani N., Fiorentino B., Gramm.it. Grammatica italiana per stranieri, Bonacci Editore, Formello 2009.
Materassi Napolitano J., Esercizi della lingua italiana, conversazioni, fonetica, Volume primo, Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri, Firenze 1991.
Nocchi S., Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze 2006.
Nocchi S., Chiappelli T., Gramma mia!, Alma Edizioni, Firenze 2005.
Widłak S. Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa 2010.
Zawadzka D., Gramatyka języka włoskiego, Szkolne Wydawnictwo PWN, Warszawa 1997.

PNJW (leksyka):
Bibliografia podstawowa:
- GIULIEMINO L., PATERNA E., Una parola tira l’altra, Guerra Edizioni.
- BERTONI S., NOCCHI S., 2003, Le parole italiane, Firenze: Edizioni ALMA
- COLOMBO F., 2002, Italiano con giochi e attività, Recanati: Edizioni ELI
- MEZZADRI M., 2001, Dizionario per immagini, Roma: Edizioni GUERRA
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Grammatica in contesto, Roma: Edizioni Edilingua.
- FOREMNIAK K, 2019, Sytuacje - Włoski w tłumaczeniach.,Preston Publishing
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 1, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 2, Roma: Alma Edizioni.

Bibliografia dodatkowa:
- PAWLAK A., 2018, Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- NOCCHI S., 2011, Nuova Grammatica pratica della lingua italiana, Firenze: Alma edizioni.
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 Sistema e Testo, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom, Zanichelli.

PNJW (fonetyka):
- PEGORARO F., 2020, “Fonetica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma Edizioni
- ANZIVINO F., D’ANGELO K., 2009, “Pronunciare l’italiano”, Firenze: Alma Edizioni
- Maria Luisa Turolla., 2003, “Giocare con la fonetica” Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (lektury / pisanie):
Consonno S., Rossin E., Piazza Italia 1, Alma Edizioni, Firenze 2010.
Canzoncine e filastrocche tradizionali per bambine e bambini con CD Audio, Edizioni del Baldo.
Da Grasso M., L’italiano all’università 1. Corso di lingua per studenti stranieri A1-A2, Edilingua, Roma 2011.
Marin T, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua, Roma 2009.
Piotti D., De Savorgnani G., Universitalia: corso di italiano: livello A1-B1, Alma Edizioni, Firenze 2007.
PNJW (słuchanie / ascolto):
Marin, Magnelli, "Progetto Italiano", Edilingua
Anzivino, D'Angelo, "Ci vuole un orecchio!", Alma Edizioni

PNJW tłumaczenia:
Rossi O., Centro parole, Alice, 2005.
Foremniak K., Włoski w tłumaczeniach, Preston Publishing 2015
Kreisberg A., De Fanti S., Mówimy po włosku 1, Wiedza Powszechna, Warszawa
Consonno S., Bailini S., Ricette per parlare, Alma Edizioni

PNJW (konwersacje):
Libri di testo:
- MARIN T., 2021, “La nuova prova orale 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1a e 1b, Roma: Edizioni Edilingua.
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 1”, Perugia: Guerra Edizioni
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 2”, Perugia: Guerra Edizioni
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (słuchanie):
Libri di testo:
- AUST D., STUART L., 2003, “Pronto! Chi ascolta?”, Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- IGNONE A., PICHIASSI M., 2009, “Se ascoltando... – livelli A1-A2”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (gramatyka):
Bibliografia główna:
Jafrancesco E., Parla e scrivi, Vivnci, Casa Editrice Lilagan & C. SAS, 2005.
Katerinov K., La lingua italiana per stranieri. Corso elementare ed intermedio, Edizioni Guerra, Perugia 1985.
Bibliografia uzupełniająca:
Bailini S., Consonno S., I verbi italiani, Alma Edizioni, Firenze 2004.
Storni B., Ćwiczenia gramatyczne z kluczem z języka włoskiego, Wydawnictwo Delta, Warszawa
Galasso S., Trama G., Italiano in cinque minuti 1, Alma Edizioni, Firenze 2008.
Iacovini G., Persiani N., Fiorentino B., Gramm.it. Grammatica italiana per stranieri, Bonacci Editore, Formello 2009.
Materassi Napolitano J., Esercizi della lingua italiana, conversazioni, fonetica, Volume primo, Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri, Firenze 1991.
Nocchi S., Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze 2006.
Nocchi S., Chiappelli T., Gramma mia!, Alma Edizioni, Firenze 2005.
Widłak S. Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa 2010.
Zawadzka D., Gramatyka języka włoskiego, Szkolne Wydawnictwo PWN, Warszawa 1997.

PNJW (leksyka):
Bibliografia podstawowa:
- GIULIEMINO L., PATERNA E., Una parola tira l’altra, Guerra Edizioni.
- BERTONI S., NOCCHI S., 2003, Le parole italiane, Firenze: Edizioni ALMA
- COLOMBO F., 2002, Italiano con giochi e attività, Recanati: Edizioni ELI
- MEZZADRI M., 2001, Dizionario per immagini, Roma: Edizioni GUERRA
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Grammatica in contesto, Roma: Edizioni Edilingua.
- FOREMNIAK K, 2019, Sytuacje - Włoski w tłumaczeniach.,Preston Publishing
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 1, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 2, Roma: Alma Edizioni.

Bibliografia dodatkowa:
- PAWLAK A., 2018, Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- NOCCHI S., 2011, Nuova Grammatica pratica della lingua italiana, Firenze: Alma edizioni.
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 Sistema e Testo, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom, Zanichelli.

PNJW (fonetyka):
- PEGORARO F., 2020, “Fonetica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma Edizioni
- ANZIVINO F., D’ANGELO K., 2009, “Pronunciare l’italiano”, Firenze: Alma Edizioni
- Maria Luisa Turolla., 2003, “Giocare con la fonetica” Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (lektury / pisanie):
Consonno S., Rossin E., Piazza Italia 1, Alma Edizioni, Firenze 2010.
Canzoncine e filastrocche tradizionali per bambine e bambini con CD Audio, Edizioni del Baldo.
Da Grasso M., L’italiano all’università 1. Corso di lingua per studenti stranieri A1-A2, Edilingua, Roma 2011.
Marin T, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua, Roma 2009.
Piotti D., De Savorgnani G., Universitalia: corso di italiano: livello A1-B1, Alma Edizioni, Firenze 2007.
PNJW (słuchanie / ascolto):
Marin, Magnelli, "Progetto Italiano", Edilingua
Anzivino, D'Angelo, "Ci vuole un orecchio!", Alma Edizioni

PNJW tłumaczenia:
Rossi O., Centro parole, Alice, 2005.
Foremniak K., Włoski w tłumaczeniach, Preston Publishing 2015
Kreisberg A., De Fanti S., Mówimy po włosku 1, Wiedza Powszechna, Warszawa
Consonno S., Bailini S., Ricette per parlare, Alma Edizioni

PNJW (konwersacje):
Libri di testo:
- MARIN T., 2021, “La nuova prova orale 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1a e 1b, Roma: Edizioni Edilingua.
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 1”, Perugia: Guerra Edizioni
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 2”, Perugia: Guerra Edizioni
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (słuchanie):
Libri di testo:
- AUST D., STUART L., 2003, “Pronto! Chi ascolta?”, Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- IGNONE A., PICHIASSI M., 2009, “Se ascoltando... – livelli A1-A2”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (gramatyka):
Bibliografia główna:
Jafrancesco E., Parla e scrivi, Vivnci, Casa Editrice Lilagan & C. SAS, 2005.
Katerinov K., La lingua italiana per stranieri. Corso elementare ed intermedio, Edizioni Guerra, Perugia 1985.
Bibliografia uzupełniająca:
Bailini S., Consonno S., I verbi italiani, Alma Edizioni, Firenze 2004.
Storni B., Ćwiczenia gramatyczne z kluczem z języka włoskiego, Wydawnictwo Delta, Warszawa
Galasso S., Trama G., Italiano in cinque minuti 1, Alma Edizioni, Firenze 2008.
Iacovini G., Persiani N., Fiorentino B., Gramm.it. Grammatica italiana per stranieri, Bonacci Editore, Formello 2009.
Materassi Napolitano J., Esercizi della lingua italiana, conversazioni, fonetica, Volume primo, Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri, Firenze 1991.
Nocchi S., Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze 2006.
Nocchi S., Chiappelli T., Gramma mia!, Alma Edizioni, Firenze 2005.
Widłak S. Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa 2010.
Zawadzka D., Gramatyka języka włoskiego, Szkolne Wydawnictwo PWN, Warszawa 1997.

PNJW (leksyka):
Bibliografia podstawowa:
- GIULIEMINO L., PATERNA E., Una parola tira l’altra, Guerra Edizioni.
- BERTONI S., NOCCHI S., 2003, Le parole italiane, Firenze: Edizioni ALMA
- COLOMBO F., 2002, Italiano con giochi e attività, Recanati: Edizioni ELI
- MEZZADRI M., 2001, Dizionario per immagini, Roma: Edizioni GUERRA
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Grammatica in contesto, Roma: Edizioni Edilingua.
- FOREMNIAK K, 2019, Sytuacje - Włoski w tłumaczeniach.,Preston Publishing
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 1, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, Nuovo Espresso 2, Roma: Alma Edizioni.

Bibliografia dodatkowa:
- PAWLAK A., 2018, Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- NOCCHI S., 2011, Nuova Grammatica pratica della lingua italiana, Firenze: Alma edizioni.
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 Sistema e Testo, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom, Zanichelli.

PNJW (fonetyka):
- PEGORARO F., 2020, “Fonetica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma Edizioni
- ANZIVINO F., D’ANGELO K., 2009, “Pronunciare l’italiano”, Firenze: Alma Edizioni
- Maria Luisa Turolla., 2003, “Giocare con la fonetica” Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (lektury / pisanie):
Consonno S., Rossin E., Piazza Italia 1, Alma Edizioni, Firenze 2010.
Canzoncine e filastrocche tradizionali per bambine e bambini con CD Audio, Edizioni del Baldo.
Da Grasso M., L’italiano all’università 1. Corso di lingua per studenti stranieri A1-A2, Edilingua, Roma 2011.
Marin T, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua, Roma 2009.
Piotti D., De Savorgnani G., Universitalia: corso di italiano: livello A1-B1, Alma Edizioni, Firenze 2007.
PNJW (słuchanie / ascolto):
Marin, Magnelli, "Progetto Italiano", Edilingua
Anzivino, D'Angelo, "Ci vuole un orecchio!", Alma Edizioni

PNJW tłumaczenia:
Rossi O., Centro parole, Alice, 2005.
Foremniak K., Włoski w tłumaczeniach, Preston Publishing 2015
Kreisberg A., De Fanti S., Mówimy po włosku 1, Wiedza Powszechna, Warszawa
Consonno S., Bailini S., Ricette per parlare, Alma Edizioni

PNJW (konwersacje):
Libri di testo:
- MARIN T., 2021, “La nuova prova orale 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1a e 1b, Roma: Edizioni Edilingua.
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 1”, Perugia: Guerra Edizioni
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 2”, Perugia: Guerra Edizioni
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (słuchanie):
Libri di testo:
- AUST D., STUART L., 2003, “Pronto! Chi ascolta?”, Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- IGNONE A., PICHIASSI M., 2009, “Se ascoltando... – livelli A1-A2”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (gramatyka):
Bibliografia główna:
Jafrancesco E., Parla e scrivi, Vivnci, Casa Editrice Lilagan & C. SAS, 2005.
Katerinov K., La lingua italiana per stranieri. Corso elementare ed intermedio, Edizioni Guerra, Perugia 1985.
Bibliografia uzupełniająca:
Bailini S., Consonno S., I verbi italiani, Alma Edizioni, Firenze 2004.
Storni B., Ćwiczenia gramatyczne z kluczem z języka włoskiego, Wydawnictwo Delta, Warszawa
Galasso S., Trama G., Italiano in cinque minuti 1, Alma Edizioni, Firenze 2008.
Iacovini G., Persiani N., Fiorentino B., Gramm.it. Grammatica italiana per stranieri, Bonacci Editore, Formello 2009.
Materassi Napolitano J., Esercizi della lingua italiana, conversazioni, fonetica, Volume primo, Centro Linguistico Italiano Dante Alighieri, Firenze 1991.
Nocchi S., Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze 2006.
Nocchi S., Chiappelli T., Gramma mia!, Alma Edizioni, Firenze 2005.
Widłak S. Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa 2010.
Zawadzka D., Gramatyka języka włoskiego, Szkolne Wydawnictwo PWN, Warszawa 1997.

PNJW (leksyka):
Bibliografia podstawowa:
Bertoni, S., Nocchi, S. (2003). Le Parole Italiane. Esercizi e Giochi per Imparare il Lessico. Alma Edizioni,
Lizzardo, C., Marinelli, E., Peloso, A. (2019). Parlo Italiano. Manuale per l'Apprendimento dell'Italiano di Base. Giunti Demetra,
Colombo, F. (2013). Attiva il Lessico. Italiano per Stranieri A2/B1. Le Monnier,
Gatti, F., Peyronel, S. (2006). Grammatica in Contesto. Strutture e Temi di Italiano per Stranieri. Loescher

Bibliografia dodatkowa:
- PAWLAK A., 2018, Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- NOCCHI S., 2011, Nuova Grammatica pratica della lingua italiana, Firenze: Alma edizioni.
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 Sistema e Testo, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom, Zanichelli.

PNJW (fonetyka):
- PEGORARO F., 2020, “Fonetica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma Edizioni
- ANZIVINO F., D’ANGELO K., 2009, “Pronunciare l’italiano”, Firenze: Alma Edizioni
- Maria Luisa Turolla., 2003, “Giocare con la fonetica” Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (lektury / pisanie):
Consonno S., Rossin E., Piazza Italia 1, Alma Edizioni, Firenze 2010.
Canzoncine e filastrocche tradizionali per bambine e bambini con CD Audio, Edizioni del Baldo.
Da Grasso M., L’italiano all’università 1. Corso di lingua per studenti stranieri A1-A2, Edilingua, Roma 2011.
Marin T, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Edilingua, Roma 2009.
Piotti D., De Savorgnani G., Universitalia: corso di italiano: livello A1-B1, Alma Edizioni, Firenze 2007.
PNJW (słuchanie / ascolto):
Marin, Magnelli, "Progetto Italiano", Edilingua
Anzivino, D'Angelo, "Ci vuole un orecchio!", Alma Edizioni

PNJW tłumaczenia:
Rossi O., Centro parole, Alice, 2005.
Foremniak K., Włoski w tłumaczeniach, Preston Publishing 2015
Kreisberg A., De Fanti S., Mówimy po włosku 1, Wiedza Powszechna, Warszawa
Consonno S., Bailini S., Ricette per parlare, Alma Edizioni

PNJW (konwersacje):
Libri di testo:
- MARIN T., 2021, “La nuova prova orale 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- MARIN T, MAGNALLI S., 2013, Nuovo Progetto Italiano 1a e 1b, Roma: Edizioni Edilingua.
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 1”, Perugia: Guerra Edizioni
- GUGLIELMINO L., PATERNA E., 2016, “Una parola tira l’altra 2”, Perugia: Guerra Edizioni
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

PNJW (słuchanie):
Libri di testo:
- AUST D., STUART L., 2003, “Pronto! Chi ascolta?”, Perugia: Guerra Edizioni.
- MARIN T., MAGNELLI S., 2013, “Nuovo Progetto Italiano 1”, Roma: Edizioni Edilingua.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 1”, Roma: Alma Edizioni.
- RIZZO G., ZIGLIO L., 2014, “Nuovo Espresso 2”, Roma: Alma Edizioni.
- IGNONE A., PICHIASSI M., 2009, “Se ascoltando... – livelli A1-A2”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, BRICHESE A., 2019, “Nuovo espresso canzoni”, Firenze: Alma Edizioni
- COSTAMAGNA L., MARASCO M. V., 2010, “L’italiano con le canzoni”, Perugia: Guerra Edizioni.
- CAON Fabio, 2011, „L’Italiano parla Mogol: Imparare l’italiano attraverso i testi delle sue canzoni“, Perugia: Guerra Edizioni.

Altri strumenti didattici:
- NOCCHI S., 2011, “Nuova Grammatica pratica della lingua italiana”, Firenze: Alma edizioni.
- PAWLAK A., 2018, “Słownik tematyczny polsko-hiszpańsko-włoski”, Toruń: Wydawnictwo naukowe UMK
- Rivista: “Italia mi piace”
- SABATINI F., CAMODECA C., DE SANTIS C., 2011 “Sistema e Testo”, Torino: Loescher Editore.
- PODRACKA K., JANICKA A., 2012, “Praktyczny Słownik polsko-włoski/włosko-polski”, Warszawa: Wydawnictwo REA
- ZINGARELLI N., 2012, “Vocabolario della lingua italiana, con CD-Rom”, Zanichelli

W przypadku przejścia na nauczanie zdalne, zajęcia będą odbywały się na platformie MS Teams.

W przypadku przejścia na nauczanie zdalne, zajęcia będą odbywały się na platformie MS Teams.

W przypadku przejścia na nauczanie zdalne, zajęcia będą odbywały się na platformie MS Teams.

W przypadku przejścia na nauczanie zdalne, zajęcia będą odbywały się na platformie MS Teams.