Fonetyka – język włoski 2515-s1WLO1L-FON

Student zna właściwe zasady fonetyczne i fonologiczne dla danego języka w stopniu pozwalającym na kontynuowanie pracy w zakresie fonetyki, transkrypcji, ortografii i akcentowania. Student potrafi objaśnić zjawiska związane z wytwarzaniem dźwięków języka włoskiego, umie prawidłowo wymawiać dźwięki języka włoskiego, umie dokonać transkrypcji fonetycznej tekstu włoskiego

Student potrafi rozpoznać różne rejestry i odmiany regionalne/dialektalne języka w obrębie Półwyspu Apenińskiego, ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju.

Całkowity nakład pracy studenta

Całkowity nakład pracy studenta: 60 godzin 1. godziny kontaktowe: 30 2. konsultacje: 15 3. praca własna studenta: 25

Efekty uczenia się - wiedza

Ma podstawową wiedzę o języku danego obszaru kulturowego K_W01 Zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla danego języka/ języków w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia K_W02

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01 Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów. K_U07 Potrafi pracować wedle celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju. K_K05 docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe wybranego obszaru kulturowego i ma świadomość odpowiedzialności za ich zachowanie.

Metody dydaktyczne

Ćwiczenia ściśle związane z wprowadzonym materiałem z teorii fonetyki dotyczące prawidłowej wymowy i rozpoznawania dźwięków oraz transkrypcji fonematycznej: słuchanie plików audio, wykonywanie różnych zadań z transkrypcji indywidualnie i w parach.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- obserwacji
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
- metody służące prezentacji treści

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Kurs przewidziany w semestrze letnim, stanowi uzupełnienie zajęć z I semestru.

Koordynatorzy przedmiotu

Alessandro Gerlando
Marta Kaliska

Kryteria oceniania

Obecność i aktywność na zajęciach: 50%

Śródsemestralne testy zaliczające: 50%

Obowiązująca skala ocen to: 0-60% maksymalnej liczby punktów – ndst., 61-68% - dst, 69-76% - dst+, 77-84% - db, 85-92% - db+, 93-100% - bdb.

Warunki zaliczenia dla zajęć online są takie same jak dla zajęć stacjonarnych.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Bibliografia obowiązkowa:

Canepari L., Introduzione alla fonetica, Torino 1979

Pegoraro Chiara, Fonetica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, 2020.

Bibliografia dodatkowa:

Batinti A., Testi in trascrizione fonetica, Perugia 1983

Canepari L., Dizionario di pronuncia italiana, Bologna 1992

Pegoraro Chiara, Fonetica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, 2020.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2515-s1WLO1L-FON w USOSweb