Tłumaczenie stron internetowych 2514-s2ROS1Z-TSI

W ramach zajęć zwrócona zostanie uwaga na:
- różnice pomiędzy tłumaczeniem a lokalizacją,
- miejsce lokalizacji stron internetowych w obrębie tłumaczeń multimedialnych,
- obszary, w których stosowana jest lokalizacja,
- niuanse językowo-kulturowe kraju, w którym gotowy produkt ma funkcjonować,
- ograniczenia techniczne towarzyszące pracy tłumacza multimedialnego.
Zajęcia praktyczne obejmować będą:
- porównanie dwujęzycznych stron internetowych,
- tworzenie glosariuszy (bazy słownikowej w zakresie wybranych zagadnień tematycznych),
- tłumaczenie witryn.

W cyklu 2022/23Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

W cyklu 2024/25Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

W cyklu 2025/26Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (25 godz.): - udział w zajęciach - 15 godz. - konsultacje i praca z nauczycielem akademickim – 10 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (50 godz.): - przygotowanie do zajęć – 20 godz. - przygotowanie do zaliczenia – 20 godz. - lektura tekstów – 10 godz. Łącznie 75 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

K_W01: ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę o języku rosyjskim i jego funkcjonowaniu we współczesnym świecie K_W11: ma pogłębioną wiedzę z zakresu specjalistycznych wariantów języka rosyjskiego, przede wszystkim dyskursu naukowego oraz języka biznesu

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U10: umie samodzielnie zdobywać i pogłębiać wiedzę oraz poszerzać swoje umiejętności badawcze, szczególnie w sytuacjach nieprzewidywanych i wymagających nowych metod i narzędzi badawczych K_U11: potrafi tłumaczyć teksty o zaawansowanym stopniu trudności z języka polskiego na język rosyjski oraz z rosyjskiego na polski

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K04: docenia dorobek danego zawodu i poczuwa się do odpowiedzialności za niego K_K05: identyfikuje i rozstrzyga dylematy prawne i etyczne związane z wykonywaniem zawodu

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- referatu
- giełda pomysłów
- okrągłego stołu
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość języka polskiego, wiedza i umiejętności nabyte podczas zajęć z PNJR, Teorii przekładu i Kulturowych aspektów przekładu.

Koordynatorzy przedmiotu

Monika Krajewska

Kryteria oceniania

Ocena:
- dostateczna/dostateczna plus:
bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność na zajęciach

- dobra/dobra plus (po spełnieniu warunków uzyskania oceny dostatecznej):
opracowanie w formie prezentacji poszczególnych zagadnień tematycznych

- bardzo dobra (po spełnieniu warunków uzyskania oceny dobrej):
udział w projekcie tłumaczeniowym

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Hofmann-Delbor, A., Bartnicka M., Programiści i tłumacze. Wstęp do lokalizacji oprogramowania. Gliwice, 2017.
Wybrane artykuły udostępniane studentom przez prowadzącego.

W cyklu 2022/23Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

W cyklu 2024/25Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

W cyklu 2025/26Z:

Jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

Jeśli ze względu na sytuację epidemiologiczną w kraju zaistnieje taka potrzeba, program zajęć będzie realizowany w trybie online, za pomocą aplikacji Microsoft Teams.

W cyklu 2024/25Z:

Jeśli ze względu na sytuację epidemiologiczną w kraju zaistnieje taka potrzeba, program zajęć będzie realizowany w trybie online, za pomocą aplikacji Microsoft Teams.

W cyklu 2025/26Z:

Jeśli ze względu na sytuację epidemiologiczną w kraju zaistnieje taka potrzeba, program zajęć będzie realizowany w trybie online, za pomocą aplikacji Microsoft Teams.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2514-s2ROS1Z-TSI w USOSweb