Komunikacja społeczna i Internet w Rosji 2514-s2ROS1L-KSIR

Zaliczenie z oceną po II semestrze: obecność i aktywność na zajęciach; ocenie podlegać będą prezentacje i wystąpienia na wybrane tematy
Kryteria oceniania:

Podstawę oceny stanowi jakość wykonania i przedstawienia wystąpienia dotyczącego wybranego tematu:

- poprawność językowa - 10%;

- umiejętności interpretacji informacji i umieszczenia ich w kontekście - 15%;

- umiejętność posługiwania się wiedzą z zakresu komunikacji społecznej - 75%;

Nie przewiduje się

Основная литература предмета:
Адамьянц Т. З., Социальная коммуникация, Москва 2005.
Андрианов М. С., Невербальная коммуникация: психология и право, Москва 2007.
Артамонова, Ю. Д., Володенков, С. В., Трансформация Интернета как пространства общественно-политической коммуникации, «Социологические исследования», 1/ 2021, 87-97.
Всё под контролем? Интернет-цензура и слежка в России, https://www.reporter-ohne-grenzen.de/fileadmin/Redaktion/Downloads/Berichte/2021/Doklad-update_01.pdf
Ерохин В. С., Ерохина Н. В., Коммуникация как социальный феномен, «Манускрипт», 14/ 2021, вып. 3, 500-504.
Закон о социальных сетях в России: ужесточение или необходимость?, https://legalacademy.ru/sphere/post/zakon-o-socialnyh-setyah-v-rossii-uzhestochenie-ili-neobhodimost
Золян С.Т., Пробст Н. А., Sładkiewicz Ż, Тульчинский Г. Л., Фейки: коммуникация, смыслы и ответственность, Санкт-Петербург 2021 (фрагменты).
Исследование Freedom on the Net 2021: Россия по-прежнему с несвободным интернетом — между Бахрейном и Узбекистаном, https://roskomsvoboda.org/post/freedom-house-21/
Крайняя У., "Думай, куда кликнуть". За что грозят миллионные штрафы, https://1prime.ru/society/20210307/833154335.html
Меньшиков А. А., Основы интегрированных коммуникаций, Комсомольск-на-Амуре 2012.
Морозова А. А., Достоверность информации в социальных сетях и критерии ее верификации (на примере «В контакте»), «Вестник Челябинского государственного университета», 6 (402)/ 2017, «Филологические науки», вып. 106, 75—83.
Оришев, А. Б., «Чёрные коммуникации»: как управляют массовым сознанием, Москва – Берлин 2018.
Родин К., Частная цензура в интернете: допустить нельзя заблокировать, ВЦИОМ 2021, https://wciom.ru/fileadmin/user_upload/presentations/2021/210319_CHastnaja_cenzura_v_internete-_dopustit_nelzja_zablokirovat_Rodin.pdf
Родина И. В., Промах Л. В., Культура русской деловой речи и деловая риторика, Екатеринбург 2018.
Россия: Год ужесточения цензуры интернета. Блокировки, новое законодательство, противостояние с IT-гигантами, https://www.hrw.org/ru/news/2021/12/27/380890
Собольников В. В., Невербальные средства коммуникации, Москва 2018.
Stellino M., 8 ресурсов для проверки информации, https://ijnet.org/ru/story/8-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B8-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8
Стернин И.А., Практическая риторика, Воронеж 2011.
Стернин И.А., Шестернина А.М, Маркеры фейка в медиатекстах, Воронеж 2020.
Якушина Е. В., Медиаобразование. Как проверить достоверность информации в Интернете?, «Медиа. Информация. Коммуникация», № 6/ 2013.

Дополнительная литература:
Аксенова О. Н., Швец Е. В., Мем как феномен современных Интернет-коммуникаций, «Вестник ВГУ. Филология. Журналистика», 2/ 2021, 5-7.
Babraj R., Czym jest fact-checking? – zarys inicjatyw na świecie i w Polsce, https://cyberpolicy.nask.pl/czym-jest-fact-checking-zarys-inicjatyw-na-swiecie-i-w-polsce/
Bąkowicz K., Wprowadzenie do definicji i klasyfikacji zjawiska fake newsa, „Studia Medioznawcze”, 3(78)/ 2019, 280-289.
Бредемайер К., Чёрная риторика: Власть и магия слова, Москва 2019.
Козлюк А., «Еще не Китай и Саудовская Аравия, но всё ближе к ним». Руководитель «РосКомСвободы» — о блокировках сайтов, борьбе с VPN-сервисами и будущем интернета в России, https://paperpaper.ru/eshe-ne-kitaj-i-saudovskaya-araviya-no-vs/
Френкель Д., Бородихин А., Интернет в России будет все хуже, хуже и хуже». Чем война Роскомнадзора с VPN грозит россиянам, https://zona.media/article/2021/09/13/rknvsvpn

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 2514-s2ROS1L-KSIR w USOSweb