Praktyczna nauka języka rosyjskiego 2514-s1ROS2Z-PNJR
Przedmiot składa się z następujących typów zajęć:
LEKSYKA (60 g.) – celem przedmiotu jest rozwijanie umiejętności swobodnego i aktywnego posługiwania się językiem rosyjskim podczas formułowania wypowiedzi ustnej i pisemnej z uwzględnieniem słownictwa tematycznego wynikającego z programu.
GRAMATYKA+ORTOGRAFIA (30 g.) – przedmiot zakłada praktyczne opanowanie zasad gramatyki i ortografii. Celem ćwiczeń jest także wyrobienie umiejętności pozwalających na poprawne budowanie wypowiedzeń i spójnych tekstów.
MULTIMEDIA (30 g.) – na zajęciach jest kształtowana umiejętność rozumienia ze słuchu, mówienia oraz poprawnej wymowy podczas wykonywania ćwiczeń opartych na interesujących wideo- oraz audiomateriałach, zaczerpniętych z rosyjskich środków masowego przekazu (talk-show; filmy animowane; programy informacyjne; podcasty; piosenki i inne).
Zakres tematów poszczególnych zajęć w części B sylabusa.
|
W cyklu 2022/23Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2023/24Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2024/25Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2025/26Z:
Zob. informacje ogólne. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- opowiadanie
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- projektu
- referatu
- ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- gry i symulacje
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody wymiany i dyskusji
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Przedmiot kończy się zaliczeniem z oceną.
Prace kontrolne (sprawdziany pisemne i ustne), bieżące przygotowanie do zajęć, regularny udział i aktywność, prace domowe.
Ocena jest wystawiana na ostatnich zajęciach w semestrze.
Próg zaliczeniowy w przypadku prac kontrolnych i innych zadań wynosi 60%.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Leksyka
Pado A., Беседа 1 (podręcznik + zeszyt ćwiczeń), Kraków 2019
Pado A., Беседа 2 (podręcznik + zeszyt ćwiczeń), Kraków 2019
Чернышов С., Чернышова А., Поехали! 2, Санкт-Петербург 2009
Bazyluk M., Polowczyk T., Пособие по русскому языку для деловых людей, Poznań 1999
Dosz J., Grzegorczyk J., Szubska J., Экспедиция, cz. 2, klasa 3, Warszawa 2005.
Dosz J., Grzegorczyk J., Szubska J., Экспедиция, cz. 2, Warszawa 2005.
Pado A., Успех-2, Warszawa 2003.
Pado A., Успех-3, Warszawa 2004.
Родимкина А., Райли З., Ландсман Н., Россия сегодня, Варшава 2003.
Родимкина А., Ландсман Н., Россия: день сегодняшний, Варшава 2005.
Родимкина А., Ландсман Н., Россия день за днем, выпуск 1, Санкт-Петербург 2010.
Родимкина А., Ландсман Н., Россия день за днем, выпуск 2, Санкт-Петербург 2011.
Материалы из Интернета и других источников, адаптированные для работы на занятиях, аудио- и видеозаписи.
Gramatyka i ortografia
1. Bogusławski A., Fleksja rosyjska, Warszawa 2005.
2. Gołubiewa A., Kuratczyk M., Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, Warszawa 2009.
3. Gołubiewa A., Kowalska N., Ćwiczenia z gramatyki praktycznej języka rosyjskiego, t. 1, Warszawa 1999.
4. Kowalska N., Krawczyk L., Zaron Z., Ćwiczenia z gramatyki opisowej języka rosyjskiego, Warszawa 1978.
5. Гвоздев А.Н., Очерки по стилистике русского языка, Москва 1965.
6. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П., Грамматическая правильность русской речи, Москва 2004.
7. Шелякин М.А., Справочник по русской грамматике, Москва 2005.
8. Розенталь Д.Э., Русский язык, Москва 2005.
9. Всеволодова М.В., Потапова Г.Б., Способы выражения временных отношений, Москва 1973.
10. Материалы из Интернета
Multimedia
1. Kaźmierczak A., Kędzierska L., Matwijczyna D., Русский язык. Подготовительные материалы к экзамену TELC, Русский язык плюс В2, Приложение (Понимание при аудировании. Устный экзамен), Lublin 2006.
2. Барышникова Е.Н., Денисова А.А., Чебурашка и его друзья: Пособие по развитию речи с использованием мультфильмов, Москва 2006.
3. Бердичевский А., Вегвари В., Ковалев К, Пассов Е., Поор З., Диалог с Россией. Видеокурс для продвинутого этапа, Санкт-Петербург 2002.
4. Бердичевский А . , Архангельская Э. , Игнатьева Л., Курпниеце Р., Почему это произошло ? Видеокурс по межкультурному общению для бизнесменов, имеющих деловых партнеров в России, Рига 2008;
5.Аудио- и видеоматериалы из Интернета
|
W cyklu 2022/23Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2023/24Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2024/25Z:
Zob. informacje ogólne. |
W cyklu 2025/26Z:
Zob. informacje ogólne. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: