Pragmatyka językowa 2514-s1ROS2L-PJ

Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu praktycznego zastosowania języka rosyjskiego i pragmatyki językowej, w tym znajomości reguł i narzędzi analizy oraz opisu różnych wypowiedzi.
Uczenie się analizowania różnorodnych tekstów i gatunków językowych z uwzględnieniem ich funkcji komunikacyjnej, skuteczności, strategii pragmatycznych oraz kontekstu
Nabywanie umiejętności poprawnego i świadomego posługiwania się środkami językowymi w różnych sytuacjach społecznych i kulturowych
Wdrażanie do samodzielnego zgłębiania wiedzy z zakresu pragmatyki językowej oraz wykorzystania tej wiedzy w praktyce
Kształcenie umiejętności argumentowania i prezentowania sądów podczas dyskusji z wykorzystaniem narzędzi pragmatyki
Zdobycie umiejętności rozróżniania intencji komunikacyjnych, aktów mowy, presupozycji, implikatur i pośredniego kodowania sensów
Pogłębienie wiedzy dotyczącej wpływu kontekstu kulturowego, społecznego i sytuacyjnego na komunikację

Całkowity nakład pracy studenta

Udział w ćwiczeniach - 30 godz. Przygotowanie do ćwiczeń - 14 godz. Przygotowanie do kolokwiów i zaliczenia - 4 godz. Konsultacje z nauczycielem akademickim - 2 godz. Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: ma zaawansowaną wiedzę o języku rosyjskim (K_W01) W2: zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla języka rosyjskiego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia (K_W02)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów (K_U01) U2: potrafi czytać ze zrozumieniem i interpretować teksty w języku rosyjskim (K_U02)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01)

Metody dydaktyczne

eksponujące (inscenizacja, pokaz); podające (opis, opowiadanie, pogadanka); poszukujące (ćwiczeniowa, doświadczenia, projektu, referatu); metody dydaktyczne w kształceniu online (gry i symulacje, metody integracyjne, metody oparte na współpracy, metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji, metody służące prezentacji treści)

Metody dydaktyczne eksponujące

- drama
- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- opowiadanie
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- projektu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- gry i symulacje
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody integracyjne
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody oparte na współpracy

Wymagania wstępne

Zaliczenie III semestru przedmiotu Praktyczna Nauka Języka Rosyjskiego (zaliczenie na ocenę).

Koordynatorzy przedmiotu

Irena Matczyńska

Kryteria oceniania

Prace kontrolne (sprawdziany pisemne i ustne), bieżące przygotowanie do zajęć, regularny udział i aktywność, prace domowe. Próg zaliczeniowy w przypadku prac kontrolnych i innych zadań wynosi 60%.

Przedmiot kończy sie zaliczeniem na ocenę. Zaliczenie jest wystawiane na ostatnich zajęciach w semestrze na podstawie obecności i aktywności na zajęciach oraz pozytywnych ocen z prac kontrolnych i kolokwiów, wypracowań, prac domowych i innych zadań.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Богатикова, Л. И., Прагматика. Теория речевых актов: практическое пособие, Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2023.
А. Н. Баранов, Угроза всоциальных сетях: особенности семантики и прагматики, журнал "Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание", 2022
А. Н. Баранов, Слово и жест в лингвистических экспертизах по делам о взятках: к семантике и прагматике "закрытых" дискурсов, журнал
"Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание", 2020
Егорова С.А., Учебно-методическое пособие по русскому языку "Русский речевой этикет", https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/12/19/uchebnoe-posobie-russkiy-rechevoy-etiket, 2014

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2514-s1ROS2L-PJ w USOSweb