Literatura rosyjska 2 Złoty wiek literatury rosyjskiej 2514-s1ROS1L-LR-ZWLR

W ramach zajęć student poznaje prądy literackie wyżej określonego przedziału czasowego (klasycyzm, sentymentalizm, romantyzm), twórczość największych pisarzy i poetów epoki, specyfikę ówczesnego życia literackiego. Zajęcia polegają na analizie dzieł literackich reprezentatywnych dla literatury rosyjskiej danego okresu. W ich interpretacji uwzględnia się zarówno problematykę, jak i poetykę. Każdy z utworów jest ponadto umiejscawiany w kontekście twórczości danego autora oraz w kontekście literackich prądów epoki. Omawiane są także powiązania analizowanych tekstów z ówczesną rzeczywistością społeczno-polityczną.

Całkowity nakład pracy studenta

Praca z nauczycielem: 35 godzin (udział w konwersatorium: 30 godzin, udział w konsultacjach: 5 godzin). Praca indywidualna studenta (przygotowanie do zajęć i testu zaliczeniowego, przygotowanie pisemnej pracy semestralnej): 65 godzin. Łącznie: 100 godzin (4 punkty ECTS).

Efekty uczenia się - wiedza

Student: - ma zaawansowaną wiedzę o literaturze rosyjskiej drugiej połowy XVIII wieku i pierwszej połowy XIX wieku, w szczególności na temat jej periodyzacji, genologii oraz twórczości wybranych autorów (K_W04), - ma zaawansowaną wiedzę o powiązaniach filologii z pokrewnymi naukami humanistycznymi (K_W06).

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: - posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych w języku polskim i/lub rosyjskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł (K_U14), - potrafi przeprowadzić kwerendę biblioteczną, wykorzystywać bazy danych i posługiwać się Internetem, sporządzić bibliografię i przypisy ze stosowną dbałością o prawa autorskie, formatować dokumenty, korzystając z edytora tekstów, przygotować prezentację (K_U17).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01).

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa
- referatu
- biograficzna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Koordynatorzy przedmiotu

Jolanta Brzykcy

Kryteria oceniania

Zob. Zajęcia w cyklu.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Zob. Zajęcia w cyklu.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2514-s1ROS1L-LR-ZWLR w USOSweb