Wybrane elementy literaturoznawstwa romańskiego 2513-s1ROM2Z-WELR
Studenci będą wdrażać do praktyki analizy tekstu teoretyczną wiedzę literaturoznawczą pozyskaną na I roku. Pracując w grupach nad tekstami reprezentatywnymi dla trzech rodzajów literackich, studenci będą się uczyć dostrzegać jak najwięcej z ich potencjału. Poziom trudności analizowanych tekstów i zadań analitycznych będzie stopniowo ewoluować.
|
W cyklu 2024/25Z:
J.w. |
W cyklu 2025/26Z:
J.w. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne podające
Metody dydaktyczne poszukujące
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Patrz: przedmiot w cyklu
Literatura
Ewa M. Wierzbowska, Les outils de l’analyse littérraire, Gdańsk 2013.
Adam Kulawik, Poetyka. Wstęp do teorii dzieła literackiego, Kraków 1997.
Teksty do analizy będą dostarczane przez prowadzącą.
|
W cyklu 2024/25Z:
J.w. |
W cyklu 2025/26Z:
J.w. |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25Z:
Materiały i kontakt poprzez platformę TEAMS. Zapraszam do zapisywania się do zespołu: |
W cyklu 2025/26Z:
Materiały i kontakt poprzez platformę TEAMS. Zapraszam do zapisywania się do zespołu: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: