Tłumaczenia 2513-s1ROM2L-T

Ćwiczenia praktyczne w zakresie tłumaczenia z języka polskiego na język francuski oraz z języka francuskiego na język polski zdań i krótkich tekstów. Ponadto celem zajęć jest między innymi:
- uwrażliwienie na rozbieżności słowotwórcze i znaczeniowe (tzw. faux amis)
- uwrażliwienie na rozbieżności pozajęzykowe (przede wszystkim kulturowe) i pojęcia specyficznie polskie
- utrwalenie znajomości francuskich wyrażeń idiomatycznych i zwrotów frazeologicznych
- umiejętność wnikliwego i skutecznego korzystania ze słowników (w tym internetowych) oraz innych źródeł.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe (przy udziale nauczyciela akademickiego) oraz konsultacje (w tym konsultacje internetowe i mailowe) - 0,7 ECTS 2. praca własna studenta: zapoznanie się z lekturami, opracowanie tekstów, przygotowanie do testów - 0,3 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Student K_W11 ma zaawansowaną wiedzę o wybranych zagadnieniach językowych w aspekcie porównawczym, kontrastywnym i międzykulturowym K_W13 zna zasady przekładoznawstwa

Efekty uczenia się - umiejętności

Student K_U04 potrafi rozpoznać różne rejestry i odmiany języka francuskiego) K_U15 posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych w języku francuskim i języku polskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł K_U21 potrafi tłumaczyć z języka francuskiego na język polski K_U22 potrafi tłumaczyć z języka polskiego na język francuski

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student K_K08 w sytuacjach zawodowych potrafi pozyskać informacje służące do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych.

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy

Wymagania wstępne

Znajomość j. francuskiego na poziomie co najmniej A2.

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Trojanowski

Kryteria oceniania

Pozytywne zaliczenie cząstkowych prac kontrolnych (min. 60 proc. pozytywnych odpowiedzi).
Dozwolone dwie nieobecności nieusprawiedliwione.

Ocena końcowa może być podwyższona za wyjątkowo aktywny udział w zajęciach i przygotowanie dodatkowych prac.

Literatura

Bernet Ch., Rzeau P., On va le dire comme ça. Dictionnaire des expressions quotidiennes,Balland- Le Livre de Poche, Paris 2009
M. Braud: Les difficultés du français. Dictionnaire (Podręczny słownik trudności języka francuskiego), Kraków, C&D, 1993.
Difficultés du français, Les Indispensables Larousse, Paris 2009
W. Wilczyńska, B. Rabiller: Słownik pułapek językowych polsko-francuski (Dictionnaire des mots-pièges polonais-français), Warszawa, Wiedza Powszechna, 1995.
L. Zaręba: Polsko-francuski słownik frazeologiczny (Dictionnaire phraséologique polonais-français), Wyd. Nauk. PWN, Warszawa, 1992.

Słowniki dostępne w Internecie
Strony internetowe: np. https://context.reverso.net

Uwagi

W cyklu 2025/26L:

Pozytywne zaliczenie cząstkowych prac kontrolnych (min. 60 proc. pozytywnych odpowiedzi).
Dozwolone dwie nieobecności nieusprawiedliwione.

Ocena końcowa może być podwyższona za wyjątkowo aktywny udział w zajęciach i przygotowanie dodatkowych prac.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2513-s1ROM2L-T w USOSweb