Praktyczna nauka języka francuskiego: Struktury i gramatyka praktyczna 2513-s1ROM1Z-PNJFS

Celem 15 godzin ćwiczeń ze Struktur i gramatyki praktycznej jest nabycie przez studenta wiedzy i umiejętności posługiwania się językiem francuskim na poziomie A1/A1+, A2/A2+, B1 w zależności od poziomu grupy, w zakresie wybranych zagadnień gramatycznych.
Zagadnienia te, uszczegółowione w zajęciach w cyklu i zależne od poziomu zaawansowania danej grupy, realizowane są w formie ćwiczeń praktycznych opartych o pracę z podręcznikami oraz materiałami źródłowymi.
Student poznaje struktury gramatyczne języka francuskiego i jednocześnie je praktykuje, tj. naczelnym celem zajęć jest umiejętność praktycznej komunikacji w języku francuskim.

W cyklu 2022/23Z:

Ćwiczenia ze Struktur i gramatyki praktycznej mają na celu nabywanie wiedzy i umiejętności posługiwania się wybranymi strukturami gramatycznymi co najmniej na poziomie A2 (w zależności od stopnia zaawansowania grupy).
Cel ten osiągany jest poprzez pracę na zajęciach, z podręcznikami i materiałami źródłowymi, poprzez indywidualną pracę studenta i przygotowywanie się do kolokwiów. Nadrzędnym celem zajęć w semestrze zimowym jest PRAKTYKA JĘZYKOWA w zakresie poznanych zagadnień gramatycznych.

W cyklu 2023/24Z:

Ćwiczenia ze Struktur i gramatyki praktycznej mają na celu nabywanie wiedzy i umiejętności posługiwania się wybranymi strukturami gramatycznymi na poziomie A1/A1+, A2/A2+, B1 (w zależności od poziomu grupy).
Cel ten osiągany jest poprzez pracę na zajęciach, z podręcznikami i materiałami źródłowymi, poprzez indywidualną pracę studenta i przygotowywanie się do kolokwiów. Nadrzędnym celem zajęć w semestrze zimowym jest PRAKTYKA JĘZYKOWA w zakresie poznanych zagadnień gramatycznych.

Całkowity nakład pracy studenta

1 ECTS, w tym: 0,5 ECTS - udział studenta w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego; 0,5 ECTS - przygotowywanie się do zajęć, przygotowanie się do krótkich testów kontrolnych i kolokwiów w trakcie semestru.

Efekty uczenia się - wiedza

K_W01 ma zaawansowaną wiedzę o języku francuskim K_W02 zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla języka francuskiego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U02 potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z języka francuskiego K_U15 posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych w języku francuskim i/lub języku polskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju K_K06 dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się w romańskim obszarze kulturowym

Metody dydaktyczne

Metody ćwiczeniowo-praktyczne, oparte na wykorzystaniu różnych źródeł wiedzy (podręczniki, filmy, nagrania audio, internet).

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Grupa początkująca-brak Grupa średniozaawansowana- poziom A2 Grupa zaawansowana- poziom B1

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Dorota Chłanda

W cyklu 2023/24Z:

Agnieszka Kołakowska

Kryteria oceniania

- Kolokwia przeprowadzane w trakcie semestru , podsumowujące określoną partię przerobionego materiału, oceniane według poniższej skali
od 60 % - ocena dostateczna
od 75% - ocena dobra
od 90% - ocena bardzo dobra

- Obecność na zajęciach (dopuszczalne są 2 nieusprawiedliwione nieobecności - 2x45 min.).
Nieusprawiedliwione nieobecności nie są " odrabiane". Przekroczona liczba dozwolonych nieobecności nieusprawiedliwionych obniża ocenę z przedmiotu.

- Przygotowanie do zajęć i aktywność na zajęciach

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Przykładowa literatura:
Grammaire essentielle du français : A1 / Clémence Fafa, Yves Loiseau et Violette Petitmengin wyd. Didier
Les 500 exercices de grammaire : niveau A1 : [avec corrigés ] / Anne Akyüz [ et al. ]dr. 2014; 10e éd.wyd. Hachette
Grammaire essentielle du français : A2 / Luduvune Glaud, Muriel Lannier et Yves Loiseau, Didier
Les 500 exercices de grammaire : niveau A2 : [avec corrigés] / Anne Akyüz [et al.] wyd. Hachette
Grammaire progressive du francais A2 B1 CLE International 4e édition
Pratique Grammaire A1, A2 640 exercices CLE International
Pratique Grammaire B1 550 exercices CLE International
Exercices de grammaire en contexte niveaux débutant, intermédiaire , avancé
Hachette

W cyklu 2022/23Z:

Literatura spośród:
Grammaire essentielle du français : A1 / Clémence Fafa, Yves Loiseau et Violette Petitmengin.
Fafa, Clémence. Autor; Loiseau, Yves. Autor; Petitmengin, Violette. Autor; Didier. Wydawca
© 2018;
Les 500 exercices de grammaire : niveau A2 : [avec corrigés] / Anne Akyüz [et al.];
Les exercices de grammaire : niveau A1 : [avec corrigés ] / Anne Akyüz [ et al. ]dr. 2014; 10e éd.
Grammaire essentielle du français : A2 / Luduvune Glaud, Muriel Lannier et Yves Loiseau, Didier 2015.

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

Wybór pozycji literatury może różnić się w zależności od stopnia zaawansowania grupy.

W cyklu 2023/24Z:

Wybór pozycji literatury może różnić się w zależności od stopnia zaawansowania grupy.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2513-s1ROM1Z-PNJFS w USOSweb