Praktyczna nauka języka francuskiego 2513-s1ROM1Z-PNJF
Przedmiot Praktyczna nauka języka francuskiego jest skierowany do studentów rozpoczynających naukę języka francuskiego lub studentów znających język na poziomie średniozaawansowanym i zaawansowanym. Obejmuje on łącznie 150 godzin zajęć w pierwszym semestrze pierwszego roku . Zajęcia mają umożliwić studentowi opanowanie czterech sprawności językowych (rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstu , wypowiedź ustna i wypowiedź pisemna)składających się na zdolność komunikowania w języku francuskim odpowiadającą poziomowi biegłości A1/ A1+ według ESOKJ, dla grup początkujących, poziomu A2 dla grupy średniozaawansowanej i poziomu A2/B1 dla grupy zaawansowanej.
|
W cyklu 2024/25Z:
Celem zajęć w grupie początkującej jest nauka języka francuskiego od podstaw odpowiednio do tego dostosowaną metodą (podręcznik Edito A1). Podręcznik daje możliwość studentowi rozwijania różnych jego kompetencji językowych, komunikacyjnych i kulturowych. Autorzy umieścili w podręczniku zarówno autentyczne jak też wymyślone dokumenty, ćwiczenia polegające na odsłuchu, powtarzaniu pewnych sekwencji, zdań czy też stymulujące studentów do własnej twórczości w formie mówionych dialogów lub prac pisemnych. Do tego dołączono "Zeszyty ćwiczeń", które wiążą się ściśle z tematami i zagadnieniami poruszanymi w podręczniku. Celem zajęć w grupie średniozaawansowanej/zaawansowanej jest osiągnięcie przez studenta poziomu B1/B1+. Praca w tej grupie będzie kontynuacją pracy z podręcznikiem Edito A2/Edito B1, który rozwija wszystkie kompetencje wymagane dla tego poziomu. Praca opierać się będzie w całości na dokumentach autentycznych. Poznawane zagadnienia leksykalne i gramatyczne będą funkcjonalne. - w grupach początkujących: po I semestrze nauki student powinien opanować język na poziomie A1/A1+. |
W cyklu 2025/26Z:
Celem zajęć w grupie początkującej jest nauka języka francuskiego od podstaw odpowiednio do tego dostosowaną metodą (podręcznik Edito A1). Podręcznik daje możliwość studentowi rozwijania różnych jego kompetencji językowych, komunikacyjnych i kulturowych. Autorzy umieścili w podręczniku zarówno autentyczne jak też wymyślone dokumenty, ćwiczenia polegające na odsłuchu, powtarzaniu pewnych sekwencji, zdań czy też stymulujące studentów do własnej twórczości w formie mówionych dialogów lub prac pisemnych. Do tego dołączono "Zeszyty ćwiczeń", które wiążą się ściśle z tematami i zagadnieniami poruszanymi w podręczniku. Celem zajęć w grupie średniozaawansowanej/zaawansowanej jest osiągnięcie przez studenta poziomu B1/B1+. Praca w tej grupie będzie kontynuacją pracy z podręcznikiem Edito A2/Edito B1, który rozwija wszystkie kompetencje wymagane dla tego poziomu. Praca opierać się będzie w całości na dokumentach autentycznych. Poznawane zagadnienia leksykalne i gramatyczne będą funkcjonalne. - w grupach początkujących: po I semestrze nauki student powinien opanować język na poziomie A1/A1+. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- tekst programowany
Metody dydaktyczne poszukujące
- obserwacji
- giełda pomysłów
- ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody integracyjne
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- gry i symulacje
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Postępy studenta w zakresie osiągania wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych są sumarycznie oceniane w sposób ciągły na podstawie aktywnego uczestnictwa w zajęciach (ocena formująca) i końcowy w oparciu o testy oraz kolokwia (ocena podsumowująca).
I semestr nauki kończy się zaliczeniem z oceną, na którą składają się wymienione powyżej kryteria.
Po II semestrze nauki student podchodzi do rocznego egzaminu z przedmiotu. Egzamin obejmuje materiał z obu semestrów ( I i II ).
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie zajęć z przedmiotu.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura przedmiotu (podstawowa i uzupełniająca) jest precyzowana przez osoby prowadzące zajęcia.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: