Seminarium przedmiotowe (literaturoznawcze) 2512-s2GER1/2Z-SP3
Zob. Zob. "Informacje o zajęciach w cyklu"
|
W cyklu 2022/23Z:
Celem seminarium przedmiotowego jest zapoznanie studentów ze średniowieczną liryką niemieckiego obszaru językowego, która pojawia się w drugiej połowie XII w. i oznacza istotną zmianę tematyczną i estetyczną na polu literackim. Jest to twórczość świeckich autorów, poświęcona świeckiej tematyce, i stanowi pod tym względem przeciwieństwo wcześniejszej produkcji literackiej kręgów duchownych. Teksty dworskie redagowane były w średniowiecznej odmianie języka niemieckiego, w związku z tym należy podkreślić ich ważną rolę w procesie zastępowania łaciny przez języki narodowe. |
W cyklu 2023/24Z:
Das Seminar zur Erzählprosa des 1963 geborenen Schweizer Autors Peter Stamm hat zum Ziel, die Studierenden mit dem Werk eines der erfolgreichsten deutschsprachigen Autor*innen des 21. Jh. bekannt zu machen. Anhand ausgewählter Erzählungen und Romane, die einen Überblick über die gesamte Schaffenszeit gewähren, werden, die thematischen Stränge wie Beziehungskrise, Reise, Kunstproduktion und –rezeption sowie Sinnsuche untersucht. Hinzu kommt die Analyse stilistischer Eigenarten mit der berühmten Lakonie an der Spitze. Mit der Berücksichtigung intertextueller Bezüge wird versucht, Stamms Œuvre im Feld der Gegenwartsliteratur zu positionieren und seine Popularität zu erklären. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne podające
Metody dydaktyczne poszukujące
- referatu
- seminaryjna
- klasyczna metoda problemowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody integracyjne
- metody służące prezentacji treści
- metody oparte na współpracy
- metody wymiany i dyskusji
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2023/24Z: |
Kryteria oceniania
Do wyboru
- zaliczenie przedmiotu na ocenę na podstawie aktywnego uczestnictwa w zajęciach i wykonywania prac domowych oraz referatu/prezentacji
- zaliczenie przedmiotu na ocenę na podstawie aktywnego uczestnictwa w zajęciach i wykonywania prac domowych, referatu/prezentacji oraz pracy seminaryjnej
Praktyki zawodowe
Brak
Literatura
Zob. "Informacje o zajęciach w cyklu"
|
W cyklu 2022/23Z:
Fragmenty pozycji, których brak w bibliotece UMK lub bezpłatnych zasobach elektronicznych, zostaną osobom uczestniczącym w zajęciach udostępnione przez wykładowcę Primärliteratur (pozycje obowiązkowe) Ausgewählte mittelhochdeutsche Gedichte von: Sekundärłiteratur (pozycje obowiązkowe) Gülke Peter, Mönche, Bürger, Minnesänger. Leipzig 1975. Jammers Ewald, Ausgewählte Melodien des Mittelalters. Tübingen 1963. Le Goff Jaques, Der Mensch des Mittelalters. Frankfurt /Main 1990. Weddige Hilkert, Einführung in die germanistische Mediävistik. München 1987. Sekundärliteratur (pozycje uzupełniające): Boor Helmut de, Die deutsche Literatur von Karl dem Großen bis zum Beginn der höfischen Dichtung. München 1949. Boor Helmut de, Die höfische Literatur. Vorbereitung, Blüte, Ausklang. München 1953. Boor Helmut de u.a., Geschichte der deutschen Literatur von den Anfängen bis zum Brackert Helmut (Hrsg.), Mittelhochdeutsche Texte mit Übertragungen und Anmerkungen. Frankfurt a. M.2004. Fromm, Hans (Hrsg.), Der deutsche Minnesang. Aufsätze zu seiner Erforschung. Bd.1: Darmstadt 1972. Kellner Beater, Reichlin Susanne, Rudolph Alexander, Handbuch Minnesang. Berlin 2021.(baza De Gruyter) |
W cyklu 2023/24Z:
Primär: Schmid, Johannes: Agnes, Deutschland, 2016 [Verfilmung des gleichnamigen Romans von Peter Stamm]. Sekundär: Bartl, Andrea/Wimmer, Kathrin (Hg.): Sprechen am Rande des Schweigens. Annäherungen an das Werk Peter Stamms; Göttingen 2016 |
Uwagi
|
W cyklu 2022/23Z:
Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym. W przypadku konieczności przejścia na tryb zdalny, będą prowadzone synchronicznie za pomocą platformy Teams oraz asynchronicznie za pomocą platformy Moodle. Na zajęciach w trybie stacjonarnym i w trybie zdalnym obowiązują takie same metody i kryteria oceniania oraz zakres tematów. |
W cyklu 2023/24Z:
Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym. W przypadku konieczności przejścia na tryb zdalny, będą prowadzone synchronicznie za pomocą platformy Teams oraz asynchronicznie za pomocą platformy Moodle. Na zajęciach w trybie stacjonarnym i w trybie zdalnym obowiązują takie same metody i kryteria oceniania oraz zakres tematów. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: