Warsztaty tłumaczeniowe (moduł literacki) 2512-s1GER1L-WT-ML

Celem kształcenia w ramach zajęć jest przybliżenie studentom teorii i praktyki przekładu literackiego ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu stosunków polsko-niemieckich w dziedzinie literatury i kultury oraz pogłębienie znajomości podstawowych pojęć, słownictwa i wybranych elementów stylu/ów literackiego/ich. Studenci uczą się różnych rejestrów używanych w języku literackim oraz tłumaczą fragmenty różnego rodzaju tekstów literackich z języka niemieckiego na polski i z polskiego na niemiecki. Ponadto studenci zapoznają się z gotowymi, opublikowanymi fragmentami tłumaczeń wybranych do zajęć tekstów literackich. Pod względem językowym zajęcia są dostosowane do poziomu językowego osób studiujących.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli 40 godzin/ 1,6 ECTS): np. - udział w ćwiczeniach – 30 godzin/1,2 ECTS - konsultacje (stacjonarne, mailowe, za pośrednictwem internetowych platform komunikacyjnych np. Teams) – 10 godzin/ 0,4 ECTS Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (10 godzin/ 0,4 ECTS): np. - przygotowanie do zajęć – 5 godzin/0,2 ECTS - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego – 5 godzin/0,2 ECTS Łącznie: 50 godzin/ 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Student: K_W11 ma zaawansowaną wiedzę o wybranych zagadnieniach językowych w aspekcie porównawczym, kontrastywnym i międzykulturowym K_W13 zna zasady przekładoznawstwa w stopniu zaawansowanym

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: K_U13 umie dokonać analizy i interpretacji poznawanych utworów z użyciem podstawowej terminologii i właściwych metod K_U21 potrafi tłumaczyć z języka niemieckiego na język polski K_U22 potrafi tłumaczyć z języka polskiego na język niemiecki

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student: K_K04 uczestniczy w działaniach na rzecz popularyzacji dziedzictwa kulturowego niemieckiego obszaru językowego K_K08 w sytuacjach zawodowych potrafi pozyskać informacje służące do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- opis
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- giełda pomysłów
- ćwiczeniowa

Wymagania wstępne

Zaliczenie zajęć z PNJN w semestrze I. Grupa, która w I semestrze zaczęła naukę języka jako początkująca: znajomość języka niemieckiego na poziomie A1+ Grupa kontynuująca naukę: znajomość języka niemieckiego na poziomie B1+

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Norkowska
Monika Tokarzewska

Kryteria oceniania

1. Obecność na zajęciach (dopuszczalne są dwie nieobecności w ciągu semestru) (K_K01, K_K08);
2. Terminowe wykonywanie w większości poprawnych tłumaczeń pisemnych zadawanych w trakcie zajęć i do domu oraz innych ćwiczeń (K_U12, K_U21, K_W04, K_W13);
3. Pozytywna ocena z zaliczenia pisemnego według następującej skali (K_U12, K_U21, K_W04, K_W13):
Ocena końcowa jest wypadkową ocen uzyskanych z prac grupowych, zadań indywidualnych, dodatkowych oraz z zaliczenia pisemnego.

Literatura

E. Balcerzan, E. Rajewska, red.: Pisarze polscy o sztuce przekładu 1440-2005. Antologia, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań, 2007.
Dedecius, Karl, Die Kunst der Übersetzung, [Sztuka tłumaczenia], Słubice 2001;
Krysztofiak, Maria, Przekład literacki we współczesnej translatoryce - fragmenty; Poznań 1996;
Pieńkos, Jerzy, Podstawy przekładoznawstwa. Od teorii do praktyki - fragmenty, Zakamycze 2003;
K. Hejwowski: Kognitywno-komunikacyjna teoria przekładu, Wyd. Naukowe PWN, 2013.
Bibliografie:
Jacek St. Buras, Bibliographie deutscher Literatur in polnischer Übersetzung, Wiesbaden 1996
Słowniki jedno- i dwujęzyczne, ogólne i specjalistyczne.
Obowiązkową literaturę niedostępną w bibliotece UMK zapewni osoba prowadząca zajęcia.
Wybór literatury dla danego cyklu w opisie szczegółowym.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2512-s1GER1L-WT-ML w USOSweb