Proseminarium z lektur 2512-s1GER1L-PZL

Od cyklu 2025/2026: 1. praca na zajęciach 30 godz. = 1,2 ECTS 2. godziny kontaktowe i konsultacje, w tym e-learning w oparciu o platformy Moodle i Teams - około 10 godz. = 0,4 ECTS 3. praca własna studenta (lektura tekstów i przygotowanie do zajęć) około 35 godz. = 1,4 ECTS Razem: 75 godz. = 3 ECTS W cyklu 2024/2025 i wcześniej: 50 godzin = 2 ECTS w sumie : w tym 30 godzin = 1,2 ECTS konwersatorium i 10 godzin kontaktowych =0,4 ECTS (konsultacje bezpośrednie i drogą mailową, korekta prac) oraz 10 godzin pracy własnej studenta = 0,4 ECTS.

Student K_W04: ma podstawowa wiedzę o literaturze danego obszaru kulturowego obejmująca jej periodyzację, genealogię oraz twórczość wybranych autorów; K_W07: ma wiedzę o podstawowej terminologii i metodologii badań w dziedzinie filologii;

Od cyklu 2025/2026: Student: K_U13 umie dokonać analizy i interpretacji poznawanych utworów z użyciem podstawowej terminologii i właściwych metod K_U16 posiada umiejętność tworzenia wystąpień ustnych w języku niemieckim i/lub w języku polskim z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł K_U18 potrafi przeprowadzić kwerendę biblioteczną, wykorzystywać bazy danych i posługiwać się Internetem, sporządzić bibliografię i przypisy ze stosowną dbałością o prawa autorskie, formatować dokumenty, korzystając z edytora tekstów, przygotować prezentację W cyklu 2024/2025 i wcześniej: Student K_U01: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł; K_U09: umie umiejscowić poznawane utwory w ogólnym kontekście historyczno-kulturowym; K_U010: potrafi rozpoznać rodzaj literacki i gatunkową konwencję poznawanych utworów; K_U11: umie dokonać analizy i interpretacji poznawanych utworów z użyciem podstawowej terminologii i właściwych metod;

W cyklu 2025/2026: Student: K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju W cyklu 2024/2025 i wcześniej: Student K_K02: potrafi pracować w zespole przyjmując różne role.

- pokaz

- wykład konwersatoryjny
- pogadanka

- okrągłego stołu
- giełda pomysłów
- referatu
- klasyczna metoda problemowa

W cyklu 2025/2026: Obie grupy: zaliczone proseminarium z lektur oferowane w semestrze I. Grupa, która zaczęła naukę języka w semestrze I jako początkująca: znajomość języka niemieckiego na poziomie A1+ Grupa kontynuująca naukę: znajomość języka niemieckiego na poziomie B1+ W cyklu 2024/2025: Uzyskanie zaliczenia z wykładu z historii literatury w semestrze zimowym

W cyklu 2025/2026:
Zaliczenie na ocenę obejmuje wszystkie efekty kształcenia. Wiedza i umiejętności sprawdzane są za pomocom kolokwiów, prac pisemnych (interpretacyjnych) oraz w ramach zajęć. Warunkiem zaliczenia jest również aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz regularne konsultacje z osoba prowadzącą poza czasem trwania zajęć.

W cyklu 2024/2025:Zaliczenie na ocenę obejmuje wszystkie efekty kształcenia (K_W04, K_W07, K_U01, K_U09, K_U010, K_U11,K_K02).

Wiedza i umiejętności sprawdzane są za pomocom kolokwiów, prac pisemnych (interpretacyjnych) oraz w ramach zajęć. Warunkiem zaliczenia jest również aktywne uczestnictwo w zajęciach.

Aktywny udział w zajęciach, jeden lub dwa sprawdziany w ciągu semestru, zaliczenie na ocenę.

Obowiązkowa lista lektur (literatura prymarna) zależy od decyzji prowadzącego. Wybór dokonywany jest na podstawie przyjętej w jednostce listy uwzględnianej na egzaminie z historii literatury na II roku studiów. Lista pozycji fakultatywnych zależy od zainteresowań studentów.
I. Koszyk dramatyczny
1.Gotthold Ephraim Lessing: Minna von Barnhelm; Emilia Galotti; Nathan der Weise
2.Friedrich Schiller: Die Räuber; Kabale und Liebe; Don Carlos; Maria Stuart
3. Heinrich von Kleist: Prinz Friedrich von Homburg; Der zerbrochene Krug
4. Georg Büchner: Woyzeck; Dantons Tod
5. Frank Wedekind: Frühlings Erwachen
6. Gerhart Hauptmann: Vor Sonnenaufgang; Die Weber; Der Biberpelz
7. Arthur Schnitzler: Anatol; Der Reigen
II. Johann Wolfgang Goethe: Faust I, Faust II (5. Akt)
III. Koszyk krótszych form prozatorskich do początku XX w.
1. Heinrich von Kleist: Die Marquise von O.; Das Erdbeben in Chili; Der Findling; Michael Kohlhaas
2. Ludwig Tieck: Der blonde Eckbert
3. Clemens Brentano: Gockel, Hinkel und Gackeleia
4. E. T. A. Hoffmann: Der goldene Topf
5. Gerhart Hauptmann, Bahnwärter Thiel
IV. Koszyk powieściowy
1. Johann Wolfgang Goethe: Die Leiden des jungen Werthers
2. Novalis: Heinrich von Ofterdingen
3. Friedrich Schlegel: Lucinde
4. Theodor Fontane: Effi Briest; Schach von Wuthenow; Frau Jenny Treibel; Stechlin
V. Koszyk paraliteracki starszy
1. Georg Christoph Lichtenberg: Aphorismen (wybór)
2. Fragmenty Friedrich Schlegel, Novalis (wybór)
3. Friedrich Nietzsche: Also sprach Zarathustra (fragmenty); Menschliches, Allzumenschliches (fragmenty)

Wymagane pozycje bibliograficzne, które nie należą do zbiorów biblioteki UMK, zostaną udostępnione studentom przez poszczególnych wykładowców.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 2512-s1GER1L-PZL w USOSweb