Praktyczna nauka języka albańskiego 2511-s1BAL3Z-PNJA

Łącznie 4 punkty ECTS = ok. 100 godz. Godziny kontaktowe: obecność na zajęciach 60 godz. + konsultacje: 15 godz. Praca własna studenta: przygotowanie do zajęć, przygotowanie zadań domowych, zdobywanie informacji we własnym zakresie m.in. w zasobach internetowych: 15 godz. Przygotowanie do egzaminu: 10 godz.

Student: - ma podstawową wiedzę o języku albańskim (K_W01) - zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla języka albańskiego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie nauki (K_W02) - zna podstawowe zasady przekładoznawstwa odpowiednio do zaawansowania językowego (K_W10) - ma podstawową wiedzę z zakresu języków specjalistycznych, widzi różnice między językiem oficjalnym, specjalistycznym i potocznym (K_W11) - ma podstawową wiedzę o wybranych zagadnieniach językowych w aspekcie porównawczym polsko-albańskim i polsko-bałkańskim, kontrastywnym i międzykulturowym (K_W13)

student: - potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z języka albańskiego odpowiednie dla danego poziomu językowego (K_U02) - potrafi tłumaczyć z języka albańskiego na język polski i z polskiego na język albański odpowiednio do swojego poziomu językowego i tematyki objętej programem nauczania (K_U03, K_U04) - potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych na tematy z zakresu studiowanej dyscypliny w języku rodzimym i obcym, np. rozmowy telefoniczne, komunikatory społecznościowe, Internet (K_U05) - potrafi pracować w mniejszych grupach i zespołowo według wskazówek i celów formułowanych przez prowadzącego zajęcia (K_U07) - umie samodzielnie zdobywać wiedzę, wzbogacać i rozwijać swoje umiejętności z zakresu tematyki programu zajęć przy wykorzystaniu zasobów np. Internetu, zasobów bibliotecznych (K_U08) - posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych i wystąpień ustnych w języku polskim i albańskim z wykorzystaniem różnych źródeł o stopniu trudności odpowiednim dla danego poziomu językowego (K_U14, K_U15) - rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z różnych środowisk i kultur (K_U20)

Student: - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju samodzielnie szukając informacji na interesujące go tematy objęte programem nauczania (K_K01) - potrafi pracować w zespole, przyjmując różne role (K_K02) - potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, potrafi motywować grupę do pracy (K_K03) - identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, samodzielnie podejmuje inicjatywę odbycia praktyk zawodowych z możliwością wykorzystania znajomości języka (K_K04)

- ćwiczenia rozwijające rozumienie ze słuchu (odsłuchiwanie wybranych nagrań: fragmentów emisji radiowych, telewizyjnych, internetowych czy filmowych) - ćwiczenia rozwijające rozumienie tekstu pisanego (czytanie i interpretacja zróżnicowanych tekstów pisanych o różnym stopniu skomplikowania) - ćwiczenia rozwijające poprawność gramatyczną (umiejętność rozpoznawania i stosowania poprawnych form językowych): ćwiczenia gramatyczne, odpowiednie dla poszczególnych zagadnień gramatycznych, np. wstawianie poprawnych form - ćwiczenia w pisaniu (komponowanie dialogów, krótszych i dłuższych wypracowań) - ćwiczenia rozwijające komunikację (ćwiczenia w mówieniu, rozszerzanie słownictwa): komunikacja werbalna i niewerbalna, stymulowanie wypowiedzi, bodźce obrazkowe, słowne, dźwiękowe

- opis
- opowiadanie

- referatu
- ćwiczeniowa
- doświadczeń
- obserwacji

przedmiot obligatoryjny

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 2511-s1BAL3Z-PNJA w USOSweb