Fonetyka języka albańskiego 2511-s1BAL1L-FJA

Przedmiot zakłada opanowanie fonetyki segmentalnej i suprasegmentalnej języka albańskiego.
W trakcie zajęć student/studentka zapoznaje się z prawidłową artykulacją samogłosek, sonantów i spółgłosek albańskich. Szczególny nacisk kładzie się na dźwięki różnicujące system albański od systemu polskiego.
Student/studentka poznaje charakter upodobnień artykulacyjnych oraz zasady akcentuacji i intonacji albańskiej.

W cyklu 2022/23L:

Zgodnie z informacjami ogólnymi sylabusa przedmiotu.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (20 godz.): - udział w ćwiczeniach - 15 godz., - konsultacje i praca z nauczycielem akademickim - ok. 5 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (ok. 30 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - ok. 10 godz., - przygotowanie zadań / ćwiczeń domowych, ćwiczenie wymowy, odsłuch zadanych nagrań - ok. 15 godz., - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego - ok. 5 godz. Łącznie: ok. 50 godz. (2 ECTS).

Efekty uczenia się - wiedza

W2: Student zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla danego języka/ języków w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia (K_W02).

Efekty uczenia się - umiejętności

U17: Student rozumie większość rozmówców porozumiewających się w języku/językach danego obszaru kulturowego (K_U17).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01). K06: Dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się w danym obszarze kulturowym (K_K06).

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne: - pokaz, - metoda ćwiczeniowa.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student zna podstawy języka albańskiego (poziom A1, znajomość alfabetu).

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Cychnerska
Artur Karasiński

Kryteria oceniania

Ćwiczenia:
Progowym warunkiem zaliczenia jest obecność na zajęciach (student ma prawo do jednej nieobecności).

Ocenianie ciągłe:
Aktywność na zajęciach, przygotowanie do zajęć, kartkówki.

Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę. Ostateczna ocena jest wypadkową oceny pracy całosemestralnej oraz oceny przeczytania dwóch krótkich tekstów (jeden do przygotowania w domu, drugi nieznany). Oceniana jest poprawna wymowa, akcent, intonacja - które weryfikują stopień realizacji następujących efektów kształcenia: (K_W02), (K_U17), (K_K09).

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Literatura podstawowa:
Zawadzka-Mindak J., Sawicka I (2020): Zarys gramatyki języka albańskiego, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:
1. Beci B. (2004): Fonetika, Proshtine.
2. Dodi A. (2004): Fonetika dhe fonologija e gjuhes shqipe, Tirane.

W cyklu 2022/23L:

Zgodnie z informacjami ogólnymi sylabusa przedmiotu.

Uwagi

W cyklu 2022/23L:

Zgodnie z informacjami ogólnymi sylabusa przedmiotu.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2511-s1BAL1L-FJA w USOSweb