Seminarium magisterskie 2506-s2POL2Z-SEM
Celem zajęć jest wszechstronna opieka nad procesem powstawania pracy magisterskiej, która stanowi ukoronowanie całego cyklu studiów. Zajęcia przygotowują studenta do jej napisania na kolejnych etapach: wyboru tematyki, sformułowania tematu, zestawiania bibliografii przedmiotu, przygotowania koncepcji pracy i jej konspektu, pracy ze źródłami, pisania kolejnych fragmentów oraz redagowania całości. Ponadto – poprzez konieczność opracowywania zagadnień związanych z tematyką pracy licencjackiej, referowania literatury przedmiotu (w tym obcojęzycznej), prezentowania wyników swojej pracy na forum grupy, dyskutowania i argumentowania – zajęcia przygotowują do pełnienia różnych ról zawodowych. W semestrze zimowym II roku studiów drugiego stopnia studenci przygotowują wersje kolejnych rozdziałów pracy magisterskiej, referując opracowywane fragmenty na forum grupy seminaryjnej.
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- giełda pomysłów
- doświadczeń
- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
- okrągłego stołu
- oxfordzka
- projektu
- seminaryjna
- obserwacji
- ćwiczeniowa
- referatu
- panelowa
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Seminaryjny tryb pracy, obejmujący formy referatu, prezentacji, dyskusji na forum grupy i bezpośrednią rozmowę mistrz- uczeń, pozwala na bieżące sprawdzanie realizacji poszczególnych efektów kształcenia): W1, W2, U1, U6.
Zazwyczaj warunkiem zaliczenia semestru zimowego na II roku studiów drugiego stopnia jest akceptacja przez osobę prowadzącą napisanych wybranych rozdziałów pracy magisterskiej. Podczas sprawdzania rozdziału oceniany jest stopień realizacji następujących efektów kształcenia: W1, U1, U3.
(Prowadzący poszczególne grupy mogą ustalić szczegółowe warunki zaliczenia)
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
Wskazywana przez osobę prowadzącą dla każdej grupy z osobna.
Uwagi
|
W cyklu 2022/23Z:
Alternatywna forma realizacji procesu dydaktycznego, do zastosowania w przypadku konieczności przejścia na system zdalny - synchronicznie za pomocą komunikatora MT. |
W cyklu 2023/24Z:
Alternatywna forma realizacji procesu dydaktycznego, do zastosowania w przypadku konieczności przejścia na system zdalny - synchronicznie za pomocą komunikatora MT. |
W cyklu 2024/25Z:
Alternatywna forma realizacji procesu dydaktycznego, do zastosowania w przypadku konieczności przejścia na system zdalny - synchronicznie za pomocą komunikatora MT. |
W cyklu 2025/26Z:
Alternatywna forma realizacji procesu dydaktycznego, do zastosowania w przypadku konieczności przejścia na system zdalny - synchronicznie za pomocą komunikatora MT. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: