Współczesne edycje dzieł literackich 2506-s2POL1L-WEDL-EC

Zajęcia mają charakter konwersatoryjno-ćwiczeniowy. Celem jest powiązanie wiedzy z umiejętnościami praktycznymi. Podczas zajęć analizuje się i dyskutuje wybrane rozwiązania stosowane w praktyce edytorskiej drugiej połowy XX wieku i początku XXI oraz ćwiczy samodzielne wykonywanie czynności edytorskich (praca z autografem, zdobywanie wiedzy źródłowej, opracowanie objaśnień do tekstu, przygotowanie i pisanie komentarza edytorskiego). Głównym celem zajęć jest ukazanie związku poszczególnych wydań z ich przeznaczeniem (naukowym, dydaktycznym, popularnym) i wpływu edycji na odbiór dzieła literackiego oraz nabycie umiejętności w zakresie przygotowania edycji różnego rodzaju.
Treści zajęć obejmują następujące kręgi zagadnień:
1) wydania typu A, B, C, edycje naukowe i popularne, krytyczne i pozbawione krytyczności,
2) tzw. lektury z opracowaniem,
3) audiobooki i e-booki,
4) zasoby cyfrowe w pracy dydaktycznej i badawczej,
5) edytorstwo wobec zagadnień biograficznych i historycznoliterackich,
6) dorobek najwybitniejszych współczesnych edytorów/edytorek.
Student/ka otrzymuje wiedzę zarówno teoretyczną, jak i praktyczną. Zajęcia opierają się na różnorodnym materiale źródłowym. Część spotkań odbywa się w czytelni, w bezpośrednim kontakcie z edycjami, opracowaniami pomocniczymi i źródłami.
Celem zajęć jest m.in. integracja wiedzy i umiejętności zdobytych na zajęciach z innych przedmiotów.