Promocja i reklama w firmie wydawniczej
2506-s1POL3L-PIRWFW
Tematyka zajęć koncentruje się na trzech istotnych kręgach zagadnień. Po pierwsze, są to ogólna charakterystyka zagadnień i problemów marketingu wydawniczego (w tym miejsca i roli promocji i reklamy) oraz podstawy planowania i strategii kampanii promocyjnej wydawnictwa.
Drugi krąg tematyczny przybliża studentowi najważniejsze święta książki w Polsce i na świecie (m.in. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich) oraz wybrane targi i kiermasze książki. Ukazuje również marketingowy wymiar konkursów wydawniczych. Dodatkową uwagę poświęca się wystawom, spotkaniom autorskim i dyskusjom – jako formom promocji.
Trzeci krąg tematów dotyczy umiejętności praktycznych, takich jak:
- organizowanie imprezy promocyjnej (np. spotkania autorskiego, dyskusji panelowej, pokazu i in.),
- redagowanie tekstów informacyjno-promocyjnych (m.in. zaproszenia, omówienia, artykułu, wywiadu, notatki, wiadomości),
- układanie haseł i sloganów reklamowych,
- wskazywanie cech kreatywnej reklamy,
- dostosowanie poetyki reklamy do usytuowania i rodzaju medium,
- dobór odpowiednich systemów wystawienniczych i gadżetów reklamowych,
- współpraca wydawnictwa z mediami.
Zajęcia kończą się przygotowaniem projektu organizacji spotkania promocyjnego (np. dyskusji, spotkania autorskiego, konferencji, pokazu).
Kontakt za pośrednictwem poczty USOS.
|
W cyklu 2024/25L:
Tematyka zajęć koncentruje się na trzech istotnych kręgach zagadnień. Po pierwsze, są to ogólna charakterystyka zagadnień i problemów marketingu wydawniczego (w tym miejsca i roli promocji i reklamy) oraz podstawy planowania i strategii kampanii promocyjnej wydawnictwa.
Drugi krąg tematyczny przybliża studentowi najważniejsze święta książki w Polsce i na świecie (m.in. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich) oraz wybrane targi i kiermasze książki. Ukazuje również marketingowy wymiar konkursów wydawniczych. Dodatkową uwagę poświęca się wystawom, spotkaniom autorskim i dyskusjom – jako formom promocji.
Trzeci krąg tematów dotyczy umiejętności praktycznych, takich jak:
- organizowanie imprezy promocyjnej (np. spotkania autorskiego, dyskusji panelowej, kiermaszu i in.),
- redagowanie tekstów informacyjno-promocyjnych (m.in. zaproszenia, omówienia, artykułu, wywiadu, notatki, wiadomości),
- układanie haseł i sloganów reklamowych,
- wskazywanie cech kreatywnej reklamy,
- dostosowanie poetyki reklamy do usytuowania i rodzaju medium,
- dobór odpowiednich systemów wystawienniczych i gadżetów reklamowych,
- współpraca wydawnictwa z mediami.
Zajęcia kończą się przygotowaniem i realizacją projektu imprezy promocyjnej (np. spotkania autorskiego lub kiermaszu).
Kontakt za pośrednictwem poczty USOS.
|
W cyklu 2025/26L:
Tematyka zajęć koncentruje się na trzech istotnych kręgach zagadnień. Po pierwsze, są to ogólna charakterystyka zagadnień i problemów marketingu wydawniczego (w tym miejsca i roli promocji i reklamy) oraz podstawy planowania i strategii kampanii promocyjnej wydawnictwa.
Drugi krąg tematyczny przybliża studentowi najważniejsze święta książki w Polsce i na świecie (m.in. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich) oraz wybrane targi i kiermasze książki. Ukazuje również marketingowy wymiar konkursów wydawniczych. Dodatkową uwagę poświęca się wystawom, spotkaniom autorskim i dyskusjom – jako formom promocji.
Trzeci krąg tematów dotyczy umiejętności praktycznych, takich jak:
- organizowanie imprezy promocyjnej (np. spotkania autorskiego, dyskusji panelowej, kiermaszu i in.),
- redagowanie tekstów informacyjno-promocyjnych (m.in. zaproszenia, omówienia, artykułu, wywiadu, notatki, wiadomości),
- układanie haseł i sloganów reklamowych,
- wskazywanie cech kreatywnej reklamy,
- dostosowanie poetyki reklamy do usytuowania i rodzaju medium,
- dobór odpowiednich systemów wystawienniczych i gadżetów reklamowych,
- współpraca wydawnictwa z mediami.
Zajęcia kończą się przygotowaniem i realizacją projektu imprezy promocyjnej (np. spotkania autorskiego lub kiermaszu).
Kontakt za pośrednictwem poczty USOS.
|
Całkowity nakład pracy studenta
Student za zaliczenie przedmiotu uzyskuje 3 punkty ECTS, odpowiadające nakładowi ok. 60 godzin pracy, z tego:
1,5 punktu za udział w zajęciach (30 godzin pracy) i za konsultacje z osobą prowadzącą (ok. 5 godzin),
1,5 punktu (ok. 30 godzin pracy) za pracę własną, przygotowanie do zajęć, pracę zaliczeniową i organizację spotkania promocyjnego.
Efekty uczenia się - wiedza
Poprzez realizację zajęć student/ka:
- poznaje istotę marketingu wydawniczego,
- posiada wiedzę na temat strategii i form współczesnej promocji wydawnictwa
- definiuje kluczowe zagadnienia związane z powstawaniem przekazu reklamowego.
(K_W19)
Efekty uczenia się - umiejętności
Po ukończeniu przedmiotu student/ka:
- potrafi zaplanować strategię kampanii promocyjnej książki lub czasopisma,
- posługuje się wybranymi technikami i sposobami tworzenia reklamy (zwłaszcza haseł reklamowych),
- samodzielnie przygotowuje teksty informacyjne-promocyjne,
- zdobywa umiejętności logistycznego i merytorycznego przygotowania imprezy promocyjnej wydawnictwa.
(K_U17)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Poprzez realizację przedmiotu student/ka zdobywa dodatkowe kompetencje:
- docenia znaczenie promocji i reklamy w działalności firmy wydawniczej,
- ocenia trafność działań promocyjnych,
- jest świadom wpływu i roli mediów na public relations współczesnego wydawnictwa,
- jest przygotowany do pracy w dziale promocji (reklamy) wydawnictwa.
(K_K08, K_K10)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26L: | W cyklu 2024/25L: |
Metody dydaktyczne
Pokaz.
Opis.
Pogadanka.
Ćwiczeniowa.
Giełda pomysłów.
Obserwacji.
Projektu.
Metody dydaktyczne eksponujące
- pokaz
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- ćwiczeniowa
- obserwacji
- giełda pomysłów
- projektu
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody integracyjne
- metody służące prezentacji treści
Wymagania wstępne
Brak.
Kryteria oceniania
- Bieżące przygotowanie do zajęć: pozwala na utrwalenie dotychczasowej oraz przygotowanie do zapoznania z nowymi informacjami (K_W19).
- Wykonywanie ćwiczeń praktycznych: umożliwia weryfikację zdobytej wiedzy i umiejętności (K_W19, K_U17).
- Projekt organizacji spotkania promocyjnego pozwala na zdobycie kompetencji społecznych (K_K08, K_K10).
Praktyki zawodowe
Literatura
Wykaz literatury znajduje się w informacjach o zajęciach w poszczególnych cyklach
|
W cyklu 2024/25L:
Wymagana
- Burtenshaw K., Mahon N., Barfoot C., Kreatywna reklama, tł. H. Król, Warszawa 2007.
- Frołow Kuba, Public relations na rynku książki, Warszawa 2007.
- Grzegorczyk A. M., Reklama, Warszawa 2010.
- Kozłowska A., Reklama. Techniki perswazyjne, Warszawa 2011.
- Marketing targowy. Vademecum wystawcy, red. H. Mruk, A. Kuca, Poznań [2006].
- Skuteczne techniki PR, red. A. Gregory, przekł. L. Okupniak, Gdańsk 2005.
- Słownik terminologii medialnej, red. W. Pisarek, Kraków 2006.
Zalecana
- Góźdź A., Reklama i public relations jako instrumenty promocji, Kielce 2005.
- Heath R., Reklama. Co tak naprawdę wpływa na jej skuteczność?, przekł. A Nowak, Gdańsk 2008.
- Magazyn Literacki KSIĄŻKI (bieżące numery czasopisma).
- Magazyn Literacki „Książki w Tygodniku” (bieżące numery czasopisma).
- Nowe Książki (bieżące numery czasopisma).
- Pokrzycka L., Promocja i public relations w społeczeństwie informacyjnym. Studia przypadków, Lublin 2011.
|
W cyklu 2025/26L:
Wymagana
- Burtenshaw K., Mahon N., Barfoot C., Kreatywna reklama, tł. H. Król, Warszawa 2007.
- Frołow Kuba, Public relations na rynku książki, Warszawa 2007.
- Grzegorczyk A. M., Reklama, Warszawa 2010.
- Kozłowska A., Reklama. Techniki perswazyjne, Warszawa 2011.
- Marketing targowy. Vademecum wystawcy, red. H. Mruk, A. Kuca, Poznań [2006].
- Skuteczne techniki PR, red. A. Gregory, przekł. L. Okupniak, Gdańsk 2005.
- Słownik terminologii medialnej, red. W. Pisarek, Kraków 2006.
Zalecana
- Góźdź A., Reklama i public relations jako instrumenty promocji, Kielce 2005.
- Heath R., Reklama. Co tak naprawdę wpływa na jej skuteczność?, przekł. A Nowak, Gdańsk 2008.
- Magazyn Literacki KSIĄŻKI (bieżące numery czasopisma).
- Magazyn Literacki „Książki w Tygodniku” (bieżące numery czasopisma).
- Nowe Książki (bieżące numery czasopisma).
- Pokrzycka L., Promocja i public relations w społeczeństwie informacyjnym. Studia przypadków, Lublin 2011.
|
Uwagi
|
W cyklu 2024/25L:
|
W cyklu 2025/26L:
|
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: