Komputerowe opracowanie tekstu 2506-s1POL1Z-KOTS

Zajęcia o charakterze praktycznym - prowadzone w pracowni komputerowej i/lub z wykorzystaniem technik zdalnych (por. Informacje o zajęciach w danym cyklu).

W czasie zajęć studenci poznają (pogłębiają swoją wiedzę) następujące programy służące do edycji i obróbki tekstu:

- MS WORD
- edytory pracujące online (np. MS Office 365, ZOHO, dokumenty Google)
- narzędzia wspierające proces edycji i korekty (np. Jasnopis, Zecerka)
- Sigil - program do przygotowywania e-booków
- darmowy program do składu publikacji (Scribus)

Dodatkowo przypominana jest wiedza na temat HTML (podstawa pracy w programie Sigil) oraz LaTeX.

Jednocześnie studenci zaznajamiają się z językami i środowiskami, w których pracują te programy.

Dodatkowo w czasie zajęć prezentowane są podstawowa terminologia związana z edycją i obróbką tekstu (m.in. szpalta, kolumna, paginacja, typy czcionek).

Całkowity nakład pracy studenta

Student w trakcie realizacji przedmiotu uzyskuje 3 punkty ECTS w następującym układzie: 1) uczestnictwo w zajęciach - 25 godzin (1 ECTS); 2) bezpośredni kontakt z prowadzącym w ramach konsultacji (osobiście lub za pomocą narzędzi ICT), realizacja zajęć zdalnych (platforma MOODLE) oraz wykonywanie zadań praktycznych zlecanych w czasie zajęć (przesyłane na platformę MOODLE) - 38 godzin (1,5 ECTS); 3) samodzielne przygotowanie się do poszczególnych zajęć - 12 godzin (0,5 ECTS). ŁĄCZNIE 75 godzin = 3 ECTS Z tego 1 pkt. ECTS (10 zajęć - 5 x 90 minut) będzie realizowany w trybie zdalnym.

Efekty uczenia się - wiedza

Po ukończeniu zajęć student/ka: W1: wymienia i charakteryzuje podstawowe programy służące do komputerowego opracowania tekstu, rozpoznaje podstawowe języki (kody) stosowane do obrobienia danego tekstu i wskazuje, jakiego programu można użyć w dalszej pracy nad tekstem. (K_W12)

Efekty uczenia się - umiejętności

Po ukończeniu zajęć student/ka: U1: wykorzystuje narzędzia elektroniczne przydatne w warsztacie polonistycznym (edytor tekstu, e-booki itp.) (K_U16). U2: samodzielnie zdobywa wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (ICT) (K_U17).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po ukończeniu zajęć student/ka: K1: planuje swoją pracę, projektuje i wykonuje działania w sposób sumienny i rzetelny, samodzielnie organizuje swój warsztat pracy (K_K05).

Koordynatorzy przedmiotu

Rafał Moczkodan
Mirosław Strzyżewski

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
- projektu
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Kryteria oceniania

1. Ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć), wykonywanie ćwiczeń praktycznych: K_U16, K_U17, K_W12.

2. Ocena komputerowego opracowania tekstu w narzędziach online (udostępnianie prowadzącemu plików do wglądu) lub w programach desktopowych (przesłanie plików na Moodle'a): K_K05, K_W12.

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Fragmenty opracowań:
1. A. Wolański, "Edycja tekstów. Praktyczny poradnik. Książka. Prasa. WWW", Warszawa 2011.
2. M. Sopyło, "Estetyka książki elektronicznej", Gdynia 2008.
3. B. Kamiński, "Komputerowe przygotowanie publikacji", Warszawa 2005.
4. D. Cendrowska, "Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstu", Warszawa 2009.
5. J. Felici, "Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu", Gdańsk 2009.

Uwagi

W cyklu 2024/25Z:

Zgodnie z ZARZĄDZENIEM Nr 162 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 1 lipca 2021 r. w sprawie zasad powierzania i prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu zajęcia są zaplanowane w formie komplementarnej, tj. 5 zajęć (łącznie 10 godzin - 1 pkt. ECTS) jest zaplanowanych jako zajęcia zdalne (będą to 5-8 i 12 zajęć w cyklu).

Jednocześnie zgodnie z ZARZĄDZENIEM Nr 147 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 1 lipca 2020 r. w sprawie prowadzenia zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w roku akademickim 2020/2021 zajęcia są przygotowane do realizacji:

a) w opisanej powyżej formie komplementarnej,

b) w całości w trybie zdalnym (na wypadek wprowadzenia na Uniwersytecie obowiązkowego nauczania zdalnego dla wszystkich przedmiotów).

W obu przypadkach zajęcia w trybie zdalnym oraz konsultacje z prowadzącym (terminy podane w USOSie) będą realizowane z wykorzystaniem platformy Moodle UMK i komunikatora BigBlueButton (zintegrowany z Moodle UMK).

W cyklu 2025/26Z:

a) w opisanej powyżej formie komplementarnej,

b) w całości w trybie zdalnym (na wypadek wprowadzenia na Uniwersytecie obowiązkowego nauczania zdalnego dla wszystkich przedmiotów).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2506-s1POL1Z-KOTS w USOSweb