Historia literatury polskiej – literatura staropolska 2506-s1POL1Z-HLPLS-W
Zadaniem wykładu jest przygotowanie studenta do wiedzy o szczegółowych zjawiskach, z którymi zetknie się podczas konwersatoriów oraz podczas lektury tekstów zadanych na egzamin. Stąd dominacja problemów ogólnych takich, jak epoki (średniowiecze, renesans, barok), zjawiska kulturowe (sarmatyzm) czy kwestie komparatystyczne (literatura staropolska wobec literatury uprawianej za granicą).
Zważywszy swoistość ówczesnego statusu literatury, niepodobna abstrahować od wielorakiej materii historycznej (dzieje polityczne, problematyka religijna i społeczna). Wykład powinien być pomocny w czytaniu szczególnie tych staropolskich tekstów, które jawią się jako najtrudniejsze ze względu na przepaść kulturową, oddzielającą tamte czasy od nam współczesnych.
Wykład ma za zadanie:
- przekazanie wiedzy o głównych problemach literatury i kultury staropolskiej
- uświadomienie, że analizowane/interpretowane na wykładach teksty tworzyli ludzie, którzy żyli w innych czasach, jednak są one czytane dziś – toteż staropolska przeszłość jakby istnieje w teraźniejszości
- wyćwiczenie umiejętności dostrzegania problemów w tych tekstach, które wydają się od nich wolne (np. poezja ziemiańska).
Problematyka kolejnych wykładów:
1. Literatura dawna – czym jest i jak ją badać
2. Średniowiecze – wprowadzenie w epokę.
3. Polskie a zachodnie średniowiecze
4. Kosmologia scholastyczna – kosmologia nowożytna.
5. Renesans: podział jedności wyznaniowej Europy.
6. Renesans: humanizm, indywidualizm.
7. Barok – wprowadzenie w epokę.
8. Barok polski i europejski.
9. Barok, romantyzm, postmodernizm – nowoczesne kontynuacje.
10. Sarmatyzm (I).
11. Sarmatyzm (II).
12. Literatura ziemiańska a egzystencja chłopa i szlachcica.
13. XVII-wieczna polska literatura mieszczańska: nowe odczytania.
14. Staropolskie monstra.
15. Zakończenie
|
W cyklu 2022/23Z:
Najogólniejszy porządek chronologiczny wywodu jest oczywisty. Niejako siłą rzeczy tek-sty stanowiące materię wykładu oraz problemy w nich zawarte nie wyczerpują bynajmniej tzw. „całości”, jaką powinna stawać się historia literatury staropolskiej. Innymi słowy: w głowach słuchaczy teksty wskazane jako lektury, materia wykładu i materia konwersato-rium z czasem coraz mocniej powinny współtworzyć obraz literatury staropolskiej. Wykład ma za zadanie: |
W cyklu 2023/24Z:
Najogólniejszy porządek chronologiczny wywodu jest oczywisty. Niejako siłą rzeczy tek-sty stanowiące materię wykładu oraz problemy w nich zawarte nie wyczerpują bynajmniej tzw. „całości”, jaką powinna stawać się historia literatury staropolskiej. Innymi słowy: w głowach słuchaczy teksty wskazane jako lektury, materia wykładu i materia konwersato-rium z czasem coraz mocniej powinny współtworzyć obraz literatury staropolskiej. Wykład ma za zadanie: |
W cyklu 2024/25Z:
Najogólniejszy porządek chronologiczny wywodu jest oczywisty. Niejako siłą rzeczy tek-sty stanowiące materię wykładu oraz problemy w nich zawarte nie wyczerpują bynajmniej tzw. „całości”, jaką powinna stawać się historia literatury staropolskiej. Innymi słowy: w głowach słuchaczy teksty wskazane jako lektury, materia wykładu i materia konwersato-rium z czasem coraz mocniej powinny współtworzyć obraz literatury staropolskiej. Wykład ma za zadanie: |
W cyklu 2025/26Z:
Najogólniejszy porządek chronologiczny wywodu jest oczywisty. Niejako siłą rzeczy tek-sty stanowiące materię wykładu oraz problemy w nich zawarte nie wyczerpują bynajmniej tzw. „całości”, jaką powinna stawać się historia literatury staropolskiej. Innymi słowy: w głowach słuchaczy teksty wskazane jako lektury, materia wykładu i materia konwersato-rium z czasem coraz mocniej powinny współtworzyć obraz literatury staropolskiej. Wykład ma za zadanie: 1. Literatura dawna, literatura staropolska, literatura nowożytna – podstawowe pojęcia |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny. Materią egzaminacyjnej rozmowy będą teksty wskazane spisem lektur. Termin egzaminu (tzw. pierwsze podejście oraz poprawka) zostanie ustalony w porozumieniu z studentami. Zasadnicze kryterium: znajomość i rozumienie lektur.
Egzamin pozwoli sprawdzić:
- wiedzę na temat wybranych problemów literatury staropolskiej (K_W03)
- wiedzę o pozaliterackich (historycznych oraz religijnych) kontekstach literatury staropolskiej kształtujących procesy jej tworzenia i odbioru (K_W04)
- elementarne umiejętności analizy i interpretacji dzieł literackich z okresu staropolskiego ze wskazaniem i wykorzystaniem właściwych kontekstów literackich i pozaliterackich (K_U02)
- świadomość zakresu i statusu literatury staropolskiej, jej miejsca w kulturze polskiej (K_K01).
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
Literatura
Jeśli niniejszy spis lektur nakazuje przeczytanie tylko części wymienionej publikacji, wówczas ta część zostaje określona w nawiasie (po skróconym opisie bibliograficznym). Lektury wydane w „Bibliotece Narodowej” – obowiązują także wstępy. Spis nie obejmuje wznowień poszczególnych lektur (wydania późniejsze zostają automatycznie wpisane na listę).
Optymalna wydaje się praca dwuetapowa: od początku semestru systematyczne p r z e c z y t a n i e lekturowych tekstów, a przed samym egzaminem już tylko przypomnienie ich sobie oraz d o c z y t a n i e tego, co niedoczytane.
Lektury wprowadzające
1. Janusz Goliński, Roman Mazurkiewicz, Piotr Wilczek, „Szkolny słownik literatury staropolskiej”, Katowice 1999.
2. B. Hojdis, K. Meller, J. Kowalski, „Literatura staropolska”. Poznań 2009.
3. Roman Mazurkiewicz, „Zrozumieć średniowiecze. Wypisy, materiały i konteksty”, Wydawnictwo Diecezji Tarnowskiej Biblos 1994
4. T. Michałowska, „Średniowiecze”, Warszawa (wiele wydań).
5. J. Ziomek, „Renesans” (wiele wydań)
6. Cz. Hernas, „Barok” (wiele wydań)
7. K. Obremski, „Wprowadzenie do literatury dawnej. Skrypt dla studentów filologii polskiej”. Toruń 2003 (wyłączywszy część oświeceniową)
8. „Słownik literatury staropolskiej”. Oprac. T. Michałowska (wiele wydań)
[są to teksty „orientacyjne” – nie muszą ich Państwo czytać w całości, wystarczy do nich sięgać po to, aby rozwiązać problem interpretacyjny lub uzupełnić lukę w wiedzy].
Średniowiecze – teksty
1. Anonim tzw. Gall, „Kronika polska”. Oprac. M. Plezia. Wrocław 1982.
2. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), „Kronika polska”. Opr. B. Kürbis. Wrocław 1992 („Prolog”; „Księga pierwsza”; „Księga czwarta”).
3. „Średniowieczna pieśń religijna”. Opr. M. Korolko. Wrocław 1980 („Bogurodzica”; poszczególne odmiany pieśni – we własnym wyborze).
4. „Chrestomatia staropolska”. Oprac. W. Wydra, W. R. Rzepka. Wrocław 1984 („Psałterz floriański”; „Psałterz puławski”; „Kazania świętokrzyskie”; „Kazania gnieźnieńskie”; „Rozmyślania przemyskie”; „Rozmyślania dominikańskie”; „Listy miłosne”; „Posłuchajcie, bracia miła...”; Poezja hagiograficzna).
Średniowiecze – opracowania
1. „Słownik literatury staropolskiej”. Red. T. Michałowska. Wrocław 1998 (hasła: „Alegoria”; „Antyk”; „Biblia”; „Średniowiecze”).
2. E. Ostrowska, „Z dziejów języka polskiego i jego piękna”. Kraków 1978 („»Bogurodzica« – najstarszy wiersz polski”).
3. N. M. Wildiers, „Obraz świata a teologia”. Warszawa 1985 („Źródła średniowiecznego obrazu świata”; „Od obrazu świata do teologii”; „Od Kopernika do Darwina”).
4. J. Le Goff, „Długie średniowiecze”. Tłum. M. Żurowska. Warszawa 2007 („Długie i piękne średniowiecze”).
Odrodzenie – teksty
1. „Antologia poezji polsko-łacińskiej”. Opr. A. Jelicz. Szczecin 1985 (wybrane wiersze Grzegorza z Sanoka; Filipa Kallimacha; Konrada Celtisa; Mikołaja Hussowskiego; Andrzeja Krzyckiego; Jana Dantyszka, Klemensa Janicjusza).
2. L. Ariosto, P. Kochanowski, „Orland szalony”, oprac. R. Pollak, Wrocław 1965 (dla chętnych)
3. Biernat z Lublina, „Ezop”. Wstęp S. Grzeszczuk. Opr. J. S. Gruchała. Kraków 1997 (S. Grzeszczuk, „Wstęp”; „Żywot Ezopa Fryga”).
4. „Proza polska wczesnego renesansu”. Opr. J. Krzyżanowski. Warszawa 1954 („Historia o znamienitych czynach Aleksandra Wielkiego...”; „Rozmowy, które miał król Salomon mądry...”).
5. M. Rej, „Wybór pism”. Opr. A. Kochan. Wrocław 2006 („Krótka rozprawa...”; „Figliki”, „Zwierciadło albo Kształt…”, „Żywot i sprawy poćciwego szlachcica polskiego…”).
6. Ł. Górnicki, „Pisma”. Opr. R. Pollak. T. I. Warszawa 1961 (R. Pollak, „Wstęp”; „Pirwsza księga »Dworzanina«”).
7. J. Kochanowski, „Fraszki”. Opr. J. Pelc. Wrocław 1991.
8. J. Kochanowski, „Pieśni”. Opr. L. Szczerbicka-Ślęk. Wrocław 1970.
9. J. Kochanowski. „Psałterz Dawidów”. Wstęp, opr. K. Meller. Kraków 1997.
10. J. Kochanowski, „Treny”. Opr. J. Pelc. Wrocław 1986.
11. S. Orzechowski, „Wybór pism”. Opr. J. Starnawski. Wrocław 1972 („Mowa do szlachty polskiej...”).
12. P. Skarga, „Kazania sejmowe”. Opr. J. Tazbir, M. Korolko. Wrocław 1972 (Pierwsze; Drugie; Czwarte).
13. „Staropolska poezja ziemiańska. Antologia”. Opr. J. S. Gruchała, S. Grzeszczuk. Warszawa 1988 (J. S. Gruchała, S. Grzeszczuk, „Staropolska poezja ziemiańska”; Anonim, „Pieśń (Spokojny kąt...)”; K. Miaskowski, „Waleta włoszczonowska”; M. K. Sarbiewski, „Pochwała spokoju w zakonie”; J. Gawiński, „Żywot ziemiański i dworski”).
14. „Antologia literatury sowizdrzalskiej XVI i XVII wieku”. Opr. S. Grzeszczuk. Wrocław 1985 („Wstęp”; „Wyprawa plebańska”; „Albertus z wojny”; [Ianuarius Swizralus], „Peregrynacja Maćkowa”).
15. M. Sęp Szarzyński, „Poezje zebrane”. Opr. R. Grześkowiak, A. Karpiński, K. Mrowcewicz. Warszawa 2001.
16. „700 lat myśli polskiej. Filozofia i myśl społeczna XVI wieku”. Opr. L. Szczucki. Warszawa 1978 (Jan ze Trzciany, „O naturze i godności człowieka”; M. Dłuski, „Mowa o wzniosłości i wspaniałości natury ludzkiej”).
Odrodzenie – opracowania.
1. R. Pollak, „Orland szalony” w przekładzie Piotra Kochanowskiego, w: R. Pollak, „Od renesansu do baroku”, Warszawa 1969.
2. W. Weintraub, „Od Reja do Boya”. Warszawa 1977 („Paradoksy poćciwości Reja”).
3. S. Graciotti, „Od Renesansu do Oświecenia”. T.1. Warszawa 1991 („Religijność poezji Jana Kochanowskiego”).
4. P. O. Kristeller, „Humanizm i filozofia”. Warszawa 1985 („Ruch humanistyczny”).
5. J. Tazbir, „Prace wybrane”. T. 5. „Szkice o literaturze i sztuce”. Kraków 2002 („Sowizdrzalskie zagadki”).
6. „Słownik literatury staropolskiej”. Red. T. Michałowska. Wrocław 1998 (hasła: „Filologia”; „Humanizm”; „Imitacja”; „Język narodowy”; „Kontrreformacja”; „Mitologia”; „Parenetyka”; „Reformacja”; „Renesans”; „Retoryka”).
7. W. Wojtowicz, „»Marchołt« i mnemonika wieków średnich”, „Pamiętnik Literacki” 2000, z. 3.
Barok – teksty
1. H. Morsztyn, „Światowa Rozkosz”. Opr. A. Karpiński. Warszawa 1995 (lektura obowiązkowa Wprowadzenia do lektury; dla chętnych tekst poematu)
2. Sz. Zimorowic, „Roksolanki”. Opr. L. Ślękowa. Wrocław 1983 (lektura wybranych utworów).
3. M. K. Sarbiewski, „Wykłady poetyki”. Tłum. S. Skimina. Wrocław 1958 („O poincie i dowcipie”).
5. J. A. Morsztyn, „Wybór wierszy”. Oprac. W. Weintraub. Wrocław 1988 („Kanikuła”; „Lutnia”).
6. Z. Morsztyn, „Emblemata”. Opr. J. P. Pelcowie. Warszawa 2001 („Wstęp”; „Emblemata” – wybór własny).
4. D. Naborowski, „Poezje”. Opr. J. Dürr-Durski. Warszawa 1961 („Do złej baby”; „Marność”, „Na oczy królewny angielskiej”, „Na imieniny Anny”, „Cień”, „Impreza: Calando Poggiando, to na dół, to do góry”, „Krótkość żywota”, „Na toż”)
7. S. Twardowski, „Nadobna Paskwalina”. Opr. J. Okoń. Wrocław 1980.
8. W. Potocki, „Wiersze wybrane”. Opr. S. Grzeszczuk. Wrocław 1992 (Pieśni; Ogród...; Moralia – we własnym wyborze).
9. W. Kochowski, „Trybut należyty wdzięczności […] Panu albo Psalmodia polska”, w: W. Kochowski, „Utwory poetyckie”. Wybór. Opr. M. Eustachiewicz. Wrocław 1991.
11. J. Ch. Pasek, „Pamiętniki”. Opr. Wł. Czapliński. Wrocław 1968.
12. J. Baka, „Uwagi”. Opr. A. Czyż, A. Nawarecki. Lublin 2000.
Barok – opracowania
1. J. Błoński, „Mikołaj Sęp Szarzyński a początki polskiego baroku”. Kraków 1969.
2. K. Mrowcewicz, „Wstęp”, w: „Wysoki umysł w dolnych rzeczach zawikłany. Antologia polskiej poezji metafizycznej epoki baroku”, Warszawa 2010.
3. J. Pelc, „Barok – epoka przeciwieństw”. Warszawa 1993 (rozdz. I, II, III, V, VI, VII).
4. J. Sokołowska, „Dwie nieskończoności”. Warszawa 1978 (rozdz. „Dwie nieskończoności”).
5. „Helikon sarmacki. Wątki i tematy polskiej poezji barokowej”. Opr. A. Vincenz. Wrocław 1989 („Wstęp – część pierwsza”).
6. „Wiek XVII – kontrreformacja – barok”. Red. J. Pelc. Wrocław 1970 (J. Pelc, „Kontrreformacja, sarmatyzm a rozwój literatury polskiej”).
7. Słownik literatury staropolskiej. Red. T. Michałowska. Wrocław 1998 (hasła: „Koncept”; „Literatura ziemiańska”; „Romans”).
8. K. Mrowcewicz, "Burza i zwierciadło", Warszawa 2022 (lektura nieobowiązkowa)
9. K. Mrowcewicz, "Małe folio. Historia jednrgo wiersza", Warszawa 2011 (lektura nieobowiązkowa)
|
W cyklu 2022/23Z:
Teksty pomocnicze: Teksty obligatoryjne: Lektury wprowadzające Średniowiecze – teksty Odrodzenie – teksty Barok – teksty |
Uwagi
|
W cyklu 2022/23Z:
Metody i kryteria oceniania: Egzamin pozwoli sprawdzić: |
W cyklu 2023/24Z:
Metody i kryteria oceniania: Egzamin pozwoli sprawdzić: |
W cyklu 2024/25Z:
Metody i kryteria oceniania: Egzamin pozwoli sprawdzić: |
W cyklu 2025/26Z:
Metody i kryteria oceniania: Egzamin pozwoli sprawdzić: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: