Prowadzony w
cyklach:
2022/23L, 2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
Kod ISCED: 0229
Punkty ECTS:
10
Język:
polski
Organizowany przez:
Wydział Humanistyczny
Seminarium licencjackie 2505-s1FPO3L-SEM
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
Całkowity nakład pracy studenta
Student za zaliczenie przedmiotu uzyskuje 10 punktów ECTS w następującym układzie:
1) Godziny realizowane przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego - podczas zajęć (30 godzin) i indywidualnych konsultacji (30 godzin), za które student uzyskuje 2 punkty ECTS;
2) Godziny realizowane bez udziału nauczyciela akademickiego w trakcie wykonywania projektu (m.in. prowadzenie badań, doskonalenie znajomości języka polskiego konieczne do przygotowania pracy dyplomowej) - 60 godzin (2 punkty ECTS);
3) Godziny konieczne do redagowania i korekty pracy dyplomowej - 150 godzin (5 ECTS);
4) Godziny konieczne do przygotowania się do egzaminu dyplomowego - 30 godzin) 1 ECTS).
Łącznie 300 godzin = 10 ECTS
Efekty uczenia się - wiedza
W_01: student/ka zna podstawową terminologię z zakresu wybranego obszaru badań;
W_02: student/ka zna narzędzia i metody wykorzystywane w badaniach wybranego obszaru.
Efekty uczenia się - umiejętności
U_01: student/ka poprawnie wykorzystuje literaturę przedmiotu: dobiera ją adekwatnie do analizowanego zagadnienia, umiejętnie ją omawia lub cytuje;
U_02: student/ka potrafi analizować i syntetyzować zagadnienia będące przedmiotem pracy dyplomowej, a wyniki analizy przedstawia ustnie i pisemnie z wykorzystaniem elementów specjalistycznego języka;
U_03: student/ka potrafi pracować zgodnie ze wskazówkami promotora, planuje pracę badawcza i dzieli ją na etapy.
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K_1: student/ka ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju;
K_02: student/ka zna regulacje prawne dotyczące zasad wykorzystywania literatury przedmiotu.
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- klasyczna metoda problemowa
- referatu
- projektu
- seminaryjna
- referatu
- projektu
- seminaryjna
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody ewaluacyjne
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
- metody ewaluacyjne
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
Rodzaj przedmiotu
kanon (atrybut wycofany)
Wymagania wstępne
Zaliczenie pierwszej części seminarium (semestr zimowy) - zgodnie z wymaganiami ustalonymi przez promotorów.
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Opracowanie pracy dyplomowej i zaakceptowanie jej przez promotora.
Literatura
Literatura jest dobierana do przedmiotu pracy dyplomowej.
Uwagi
|
W cyklu 2022/23L:
Seminaria dla studentów III roku z Uniwersytetu Changchun (podwójny dyplom, studia w systemie 2+2) będą się odbywały z wykorzystaniem metod i narzędzi pracy zdalnej. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: