Komputerowe programy użytkowe 2502-s1LPC1L-KPU

Zajęcia o charakterze praktycznym - prowadzone w pracowni komputerowej.

W czasie zajęć studenci poznają (pogłębiają swoją wiedzę) następujące programy komputerowe, które mogą być wykorzystywane w profesjonalnych zadaniach i działaniach. W drugim semestrze szczególnej uwadze poddaje się aplikacje do składu komputerowego:

- Publisher - narzędzia do składu z pakietu Microsoft Office
- Scribus - darmowe narzędzie do profesjonalnego składu dokumentów
- LaTeX - metody składu dokumentów naukowych

Zależnie od istniejących warunków część programów będzie mogła być omawiana dodatkowo w pracowni komputerowej.
- Kombi/Kombikor - zaawansowany skład i korekta dokumentów
- Adobe InDesign - profesjonalny skład dokumentów w pakiecie Adobe
- CorelDRAW X7 - zaawansowane narzędzia do składu

Jednocześnie studenci zaznajamiają się z językami i środowiskami, w których pracują te programy oraz poznają metody wyszukiwania, pozyskiwania szczegółowych informacji tekstowych dzięki narzędziom lingwistycznym powstałym w ramach konsorcjum CLARIN oraz dzięki narzędziom korpusowym.

Zajęcia o charakterze praktycznym - prowadzone w pracowni komputerowej.

W czasie zajęć studenci poznają (pogłębiają swoją wiedzę) następujące programy komputerowe, które mogą być wykorzystywane w profesjonalnych zadaniach i działaniach. W drugim semestrze szczególnej uwadze poddaje się aplikacje do składu komputerowego:

- Publisher - narzędzia do składu z pakietu Microsoft Office
- Scribus - darmowe narzędzie do profesjonalnego składu dokumentów
- LaTeX - metody składu dokumentów naukowych

Zależnie od istniejących warunków część programów będzie mogła być omawiana dodatkowo w pracowni komputerowej.
- Kombi/Kombikor - zaawansowany skład i korekta dokumentów
- Adobe InDesign - profesjonalny skład dokumentów w pakiecie Adobe
- CorelDRAW X7 - zaawansowane narzędzia do składu

Jednocześnie studenci zaznajamiają się z językami i środowiskami, w których pracują te programy oraz poznają metody wyszukiwania, pozyskiwania szczegółowych informacji tekstowych dzięki narzędziom lingwistycznym powstałym w ramach konsorcjum CLARIN oraz dzięki narzędziom korpusowym.

Literatura podstawowa
1. M. Sopyło, "Estetyka książki elektronicznej", Gdynia 2008.
2. B. Kamiński, "Komputerowe przygotowanie publikacji", Warszawa 2005.
3. D. Cendrowska, "Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstu", Warszawa 2009.
4. J. Felici, "Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu", Gdańsk 2009.
5. A. Przepiórkowski, M. Bańko, R. Górski i B. Lewandowska-Tomaszczyk (red.) Narodowy Korpus Języka Polskiego, Warszawa.
6. Wielki słownik języka polskiego PAN. Geneza, koncepcja, zasady opracowania, praca zbiorowa, red. P. Żmigrodzki, M. Bańko, B. Batko-Tokarz, J. Bobrowski, A. Czelakowska, M. Grochowski, R. Przybylska, J. Waniakowa, K. Węgrzynek, Kraków 2018.
7. J. Cox, J. Preppernau, Step by step. Microsoft Office Publisher 2007, Washington 2008.

Literatura podstawowa
1. M. Sopyło, "Estetyka książki elektronicznej", Gdynia 2008.
2. B. Kamiński, "Komputerowe przygotowanie publikacji", Warszawa 2005.
3. D. Cendrowska, "Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstu", Warszawa 2009.
4. J. Felici, "Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu", Gdańsk 2009.
5. A. Przepiórkowski, M. Bańko, R. Górski i B. Lewandowska-Tomaszczyk (red.) Narodowy Korpus Języka Polskiego, Warszawa.
6. Wielki słownik języka polskiego PAN. Geneza, koncepcja, zasady opracowania, praca zbiorowa, red. P. Żmigrodzki, M. Bańko, B. Batko-Tokarz, J. Bobrowski, A. Czelakowska, M. Grochowski, R. Przybylska, J. Waniakowa, K. Węgrzynek, Kraków 2018.
7. J. Cox, J. Preppernau, Step by step. Microsoft Office Publisher 2007, Washington 2008.

Literatura dodatkowa
1. D. Cendrowska, "Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstu", Warszawa 2009.
2. A. Moroz, Cyfrowe narzędzia i zasoby lingwistyczne a dydaktyka akademicka, [w:] Kultura komunikacji w dydaktyce, red. A. Piotrowicz, M. Witaszek-Samborskiej, K. Skibski, Poznań 2020, s. 145-158.
3. A. Moroz, Człowiek w reklamach społecznościowych – wybrane mechanizmy kreatywności językowej, [w:] Fizyczne aspekty ludzkiego życia i ich odzwierciedlenie w języku i literaturze, red. L. Mariak, Szczecin 2020, s. 115-126.
4. A. Przepiórkowski, M. Bańko, R. Górski i B. Lewandowska-Tomaszczyk (red.) Narodowy Korpus Języka Polskiego, Warszawa.
5. J. Cox, J. Preppernau, Step by step. Microsoft Office Publisher 2007, Washington 2008.
6. R. Zimek, CorelDraw X7 PL, Gliwice 2015.

Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem dwóch narzędzi dydaktycznych - systemu MOODLE oraz pomocniczo programu TEAMS .

Zajęcia będą wspierane dwoma narzędziami dydaktycznymi - system MOODLE oraz pomocniczo program TEAMS .