Organizacja pracy w wydawnictwie 2500-PO-OPWW
Zajęcia dotyczą podstawowych zagadnień związanych z funkcjonowaniem współczesnej firmy wydawniczej. Przekazują głównie wiedzę i umiejętności praktyczne, m.in. o tym, jak zorganizowany jest proces wydawniczy, jak skutecznie podejmować działania promocyjno-dystrybucyjne, jak zintegrować zespół pracowników wydawnictwa.
|
W cyklu 2024/25L:
Zajęcia dotyczą podstawowych zagadnień związanych z funkcjonowaniem współczesnej firmy wydawniczej. Przekazują głównie wiedzę i umiejętności praktyczne, m.in. o tym, jak zorganizowany jest proces wydawniczy, jak skutecznie podejmować działania promocyjno-dystrybucyjne, jak zintegrować zespół pracowników wydawnictwa. |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- klasyczna metoda problemowa
- giełda pomysłów
- laboratoryjna
- sytuacyjna
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
1. Ocena ciągła pracy słuchacza w czasie zajęć, świadcząca o znajomości literatury przedmiotu, zrozumieniu problematyki wprowadzonej na zajęciach oraz o zdobytych podczas zajęć umiejętnościach (EK_W03, EK_U01, EK_U02, EK_K02, EK_03).
2. Końcowa praca pisemna sprawdzająca stopień wiedzy oraz umiejętności z zakresu problematyki zajęć (EK_W03, EK_U01, EK_K02).
Literatura
Górska E., Lewandowski J., Zarządzanie i organizacja pracy, Warszawa 2010.
Stępień J., Wstęp do socjologii, psychologii i organizacji pracy. Podręcznik, Poznań 2000.
|
W cyklu 2024/25L:
Górska E., Lewandowski J., Zarządzanie i organizacja pracy, Warszawa 2010. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: