Elektroniczna edycja tekstu 2500-PO-EET

https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=7686 (w cyklu 2024/25Z)

Podczas zajęć studenci poznają (pogłębiają swoją wiedzę) programy służące do opracowania tekstu (od poziomu edycji tekstu, poprzez przygotowanie go do publikacji papierowej / elektronicznej / w Internecie, aż do składu komputerowego). W czasie zajęć studenci pracują m.in. z programami: MS WORD, Sigil, Scribus, inne edytory). Ze względu na praktyczny charakter zajęć literatura jest ograniczona do niezbędnego minimum, a główny nacisk jest położony na wykonywanie ćwiczeń.

Całkowity nakład pracy studenta

Słuchacz/ka uzyskuje 3 punkty ECTS, którym odpowiada 75 godzin pracy, z tego: – 1 pkt ECTS za udział w zajęciach (15 godzin) oraz konsultacje z osobą prowadzącą (10 godzin) – 2 pkt ECTS za pracę własną: przygotowywanie się do zajęć, zapoznanie się z literaturą, wykonywanie prac domowych (50 godzin).

Efekty uczenia się - wiedza

(EK_W01, EK_W02, EK_W03): 1. Zna podstawowe programy edytorskie i proste programy do składu tekstu. 2. Rozpoznaje podstawowe języki (kody) stosowane do opracowania danego tekstu i wie, jakiego programu można użyć w dalszej pracy nad tekstem.

Efekty uczenia się - umiejętności

EK_U02, EK_U03, EK_U04): 1. Przygotowuje tekst do opracowania komputerowego i opracowuje go z wykorzystaniem stosownych narzędzi i programów,. 2. Opracowuje tekst do dalszych prac związanych z publikacją. 3. Czyta i wprowadza korektę wydawniczą.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

(EK_K01, EK_K02, EK_K03): 1. Docenia i rozumie znaczenie elektronicznej edycji tekstu w procesie wydawniczym. 2. Potrafi pracować w zespole wydawniczym.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- WebQuest
- ćwiczeniowa

Wymagania wstępne

Podstawowe umiejętności w zakresie obsługi komputera.

Koordynatorzy przedmiotu

Rafał Moczkodan

Kryteria oceniania

1. Ocena ciągła pracy słuchacza w czasie zajęć, świadcząca o znajomości literatury przedmiotu, zrozumieniu problematyki wprowadzonej na zajęciach oraz o zdobytych podczas zajęć umiejętnościach (EK_W01, EK_W02, EK_W03, EK_U01, EK_U02, EK_U03, EK_U04, EK_K01, EK_K02, EK_K03).
2. Wykonywanie ćwiczeń praktycznych podczas zajęć, sprawdzających stopień znajomości oraz umiejętności z zakresu problematyki zajęć (EK_W03, EK_U02, EK_U03, EK_U04, EK_K01, EK_K02).
3. Końcowe zaliczenie: samodzielne przygotowanie tekstu do składu (EK_W02, EK_W03, EK_U01, EK_U02).

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Bringhurst R., Elementarz stylu w typografii, Kraków 2007.
Cendrowska D., Zrób to lepiej! O sztuce komputerowego składania tekstów, Warszawa 2007.
Chwałowski R., Typografia typowej książki, Gliwice 2002.
Felici J., Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu, tłum. M. Kotwicki, P. Biłda, Gdańsk 2006.
Simmons J., Komputerowy warsztat projektanta, tłum. K. Więcek, Warszawa 2008.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2500-PO-EET w USOSweb