Redakcja tekstów 2500-OG-BK-RTE

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z problematyką związaną z opracowaniem redakcyjnym publikacji o różnorodnym charakterze (książki naukowe reprezentujące różne dyscypliny badawcze, literatura piękna, poezja, tłumaczenia, artykuły prasowe, komiksy, wydania albumowe). Zajęcia mają charakter praktyczny: omówieniu poszczególnych zasad merytorycznego i technicznego opracowania tekstu towarzyszą ćwiczenia, mające na celu zdobycie wiedzy oraz wykształcenie umiejętności niezbędnych dla poprawnego wykonania adiustacji tekstów oraz sporządzenia korekty wydawniczej.

Całkowity nakład pracy studenta

Student/ka uzyskuje 2 punkty ECTS, którym odpowiada około 50 godzin pracy, z tego: - 1,5 pkt ECTS za udział w zajęciach oraz konsultacje z osobą prowadzącą (37,5 godzin pracy) - 0,5 pkt ECTS za pracę własną przygotowywanie się do zajęć, wykonywanie prac domowych (12,5 godzin pracy).

Efekty uczenia się - wiedza

Poprzez realizację zajęć student/ka: 1. Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie typografii różnych typów publikacji (KW 12). 2. Definiuje najważniejsze pojęcia z zakresu typografii, struktury książki, adiustacji tekstów oraz materiałów wydawniczych (KW 12). 3. Zna podstawowe zasady poprawnego opracowania merytorycznego, językowego oraz techniczno-typograficznego różnych typów publikacji (KW12) 4. Zna system znaków korektorskich oraz zasady wykonywania korekty wydawniczej (KW 12) 5. Definiuje błędy składu i łamania (KW 12)

Efekty uczenia się - umiejętności

Po ukończeniu przedmiotu student/ka: 1. Potrafi samodzielnie wykonać adiustację tekstu (sprawdzić tekst pod względem stylistycznym i spójności merytorycznej) (KU15). 2. Posiada umiejętność wykonania korekty wydawniczej (KU 14, KU15).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po ukończeniu przedmiotu student/ka docenia znaczenie edytorstwa wydawniczego oraz ma świadomość rangi literatury polskiej i jej roli w kulturze (K K01), ma pogłębioną świadomość swojej wiedzy i umiejętności z zakresu opracowania redakcyjnego tekstów, jednocześnie rozumiejąc potrzebę ciągłego dokształcania się w tej dziedzinie (KK02, KK05), potrafi pracować w zespole redakcyjnym (KK08).

Metody dydaktyczne

Metody zróżnicowane zależne od charakteru omawianej problematyki szczegółowej. Metody eksponujące: pokaz Metody podające: pogadanka, wykład konwersatoryjny, informacyjny Metody poszukujące: ćwiczeniowa, klasyczna problemowa, laboratoryjna, referatu Metody w kształceniu online: służące prezentacji treści, wymiany i dyskusji

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- referatu
- ćwiczeniowa
- laboratoryjna
- klasyczna metoda problemowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- metody służące prezentacji treści

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Agnieszka Markuszewska

Kryteria oceniania

1. Ocena ciągła pracy studenta w czasie zajęć, świadcząca o znajomości literatury przedmiotu, zrozumieniu problematyki wprowadzonej na zajęciach oraz o zdobytych podczas zajęć umiejętnościach (KW12, KW 15, K U14, K U15, K K01, KK02, KK 05).
2. Wykonywanie ćwiczeń praktycznych podczas zajęć, sprawdzających stopień znajomości oraz umiejętności z zakresu problematyki zajęć (K W12, K U14, K U15, K K05, K K08).
3. Samodzielna adiustacja tekstu w ramach pracy zaliczeniowej sprawdzająca całą zdobytą wiedzę oraz nabyte umiejętności z zakresu adiustacji tekstów (K W12, K U14, K K05).

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Chwałowski R., Typografia typowej książki, Gliwice 2001.
Felici J., Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu, tłum. M. Kotwicki, P. Biłda, Gdańsk 2007.
Willberg H. P., Forssman F., Pierwsza pomoc w typografii. Poradnik używania pisma, tłum. M. Szalsza, Gdańsk 2006.
Wolański A., Edycja tekstów. Praktyczny poradnik: książka, prasa, www, Warszawa 2008.
http://www.typografia.info
Literatura zalecana:
Bhaskaran L., Czym jest projektowanie publikacji? Podręcznik projektowania, Warszawa 2008.
Billingham J., Redagowanie tekstów, Warszawa 2007.
Bringhurst R., Elementarz stylu w typografii, Kraków 2007.
Jarzina J., Tajniki typografii dla każdego, Warszawa 2003.
Markiewicz H., O cytatach i przypisach, Kraków 2004.
Tomaszewski A., Zapiski książkoroba, Warszawa 2006.
Trzaska F., Podstawy techniki wydawniczej, Warszawa 1987.

W cyklu 2024/25L:

Literatura obowiązkowa:
Chwałowski R., Typografia typowej książki, Gliwice 2001.
Felici J., Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu, tłum. M. Kotwicki, P. Biłda, Gdańsk 2007.
Jarzina J., Tajniki typografii dla każdego, Warszawa 2003.
Willberg H. P., Forssman F., Pierwsza pomoc w typografii. Poradnik używania pisma, tłum. M. Szalsza, Gdańsk 2006.
Wolański A., Edycja tekstów. Praktyczny poradnik: książka, prasa, www, Warszawa 2008.
http://www.typografia.info
Literatura zalecana:
Bhaskaran L., Czym jest projektowanie publikacji? Podręcznik projektowania, Warszawa 2008.
Billingham J., Redagowanie tekstów, Warszawa 2007.
Bringhurst R., Elementarz stylu w typografii, Kraków 2007.
Markiewicz H., O cytatach i przypisach, Kraków 2004.
Tomaszewski A., Zapiski książkoroba, Warszawa 2006.
Trzaska F., Podstawy techniki wydawniczej, Warszawa 1987.

W cyklu 2025/26L:

Literatura obowiązkowa:
Chwałowski R., Typografia typowej książki, Gliwice 2001.
Felici J., Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu, tłum. M. Kotwicki, P. Biłda, Gdańsk 2007.
Jarzina J., Tajniki typografii dla każdego, Warszawa 2003.
Willberg H. P., Forssman F., Pierwsza pomoc w typografii. Poradnik używania pisma, tłum. M. Szalsza, Gdańsk 2006.
Wolański A., Edycja tekstów. Praktyczny poradnik: książka, prasa, www, Warszawa 2008.
http://www.typografia.info
Literatura zalecana:
Bhaskaran L., Czym jest projektowanie publikacji? Podręcznik projektowania, Warszawa 2008.
Billingham J., Redagowanie tekstów, Warszawa 2007.
Bringhurst R., Elementarz stylu w typografii, Kraków 2007.
Markiewicz H., O cytatach i przypisach, Kraków 2004.
Tomaszewski A., Zapiski książkoroba, Warszawa 2006.
Trzaska F., Podstawy techniki wydawniczej, Warszawa 1987.

Uwagi

W cyklu 2024/25L:

Brak.

W cyklu 2025/26L:

Brak.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2500-OG-BK-RTE w USOSweb