Zróżnicowanie stylistyczne polszczyzny 2500-JPJ2P-1-ZSP

Tematy zajęć:
1. Styl komunikatywny: jasność, prostota, zwięzłość, dynamiczność, konkretność, konstrukcyjność, stosowność stylu.
2. Zróżnicowanie współczesnej polszczyzny.
3. Odmiany języka i style. Stylizacja.
4. ABC dobrego mówcy.
5. Formy wypowiedzi i kompozycja tekstu. Błędy stylistyczne.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela – 12 godzin = 0,5 ECTS - godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów – 10 godzin - konsultacje indywidualne – 2 godziny. Czas poświęcony na pracę indywidualną – 13 godzin = 0,5 ECTS (obejmuje przygotowanie do zajęć, wyszukiwanie i analizę materiałów, uzupełnianie notatek, przygotowanie do zaliczenia przedmiotu). Łączny nakład pracy: 25 godzin = 1 ECTS.

Efekty uczenia się - wiedza

Uczestnik/uczestniczka studiów: W1: ma zaawansowaną wiedzę o języku polskim z zakresu stylistyki (EUS_W04).

Efekty uczenia się - umiejętności

Uczestnik/uczestniczka studiów: U1: potrafi biegle operować pojęciami i faktami z zakresu treści nauczania (EUS_U01); U2: potrafi interpretować treści nauczania z perspektywy aktualnego stanu wiedzy (EUS_U02); U3: potrafi dostosować sposób komunikacji do poziomu rozwojowego uczniów (EUS_U16).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Uczestnik/uczestniczka studiów: K1: jest gotów do ciągłego doskonalenia swojej wiedzy merytorycznej (EUS_K01); K2: jest gotów do adaptowania metod pracy do potrzeb i różnych stylów uczenia się uczniów (EUS_K03); K3: jest gotów do promowania odpowiedzialnego i krytycznego wykorzystywania mediów cyfrowych oraz poszanowania praw własności intelektualnej (EUS_K06).

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- opis
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- giełda pomysłów

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody oparte na współpracy
- metody wymiany i dyskusji
- metody integracyjne
- gry i symulacje
- metody ewaluacyjne

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Podstawowa z zakresu nauki o języku polskim.

Koordynatorzy przedmiotu

Małgorzata Berend
Iwona Kaproń-Charzyńska
Karolina Pluskota

Praktyki zawodowe

- nie dotyczy

Literatura

1. Mirosław Bańko (red.), Polszczyzna na co dzień, Warszawa 2007 (rozdziały: 1. Siedem kanonów stylu komunikatywnego, 2. ABC stylistyki; 4. ABC dobrego mówcy).
2. Jerzy Bartmiński (red.), Współczesny język polski, Lublin 2001 (artykuły: Język ustny a język pisany; Styl potoczny; Styl urzędowy; Styl artystyczny; Styl naukowy; Terytorialne odmiany polszczyzny; Środowiskowe i zawodowe odmiany języka).
3. Dialekty i gwary polskie. Kompendium internetowe, pod red. H. Karaś (http://www.dialektologia.uw.edu.pl/index.php).
4. Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008
uzupełniająco:
1. Katarzyna Mosiołek-Kłosińska (red.), Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce, wyd. 2 zmien., Warszawa 2014.
2. Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Ćwiczenia ze stylistyki, Warszawa 2010.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2500-JPJ2P-1-ZSP w USOSweb