Wstęp do etnologii i teoria kultury 2500-1-WDEiTK-PSE

Przedmiot stanowi przegląd wybranych klasycznych i współczesnych teorii kultury wypracowanych na gruncie etnologii. Studenci zostaną zapoznani z węzłowymi problemami i głównymi postaciami z tego zakresu. Przedmiotem zajęć będą w szczególności antropologiczne teorie kultury, a przedkładane treści będą wiązane z dorobkiem antropologicznym w zakresie wkładu do rozumienia i konceptualizowania teoretycznych ujęć kultury i ich praktycznych aplikacji. Wykład ma charakter chronologiczno-problemowy.

Całkowity nakład pracy studenta

- uczestnictwo w wykładach (15 godz.) - czytanie literatury i przygotowanie do zaliczenia (60 godz.)

Efekty uczenia się - wiedza

EUS_W01 Rozumie odrębność i powiązania etnologii/antropologii kulturowej z innymi dyscyplinami nauki (historią i filozofią kultury, socjologią/antropologią społeczną, historią sztuki, teorią kultury, folklorystyką, językoznawstwem), pojmuje drogi i kierunki jej rozwoju. EUS_W02 Posiada podstawową wiedzę z zakresu terminologii i metodologii badań etnologii i antropologii kulturowej, w tym metodyki badań terenowych oraz metodologii innych dziedzin badań nad kulturą. EUS_W04 Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu najnowszych badań nad tożsamością etniczną i kulturową oraz z zakresu teorii kultury. EUS_W05 Zna i rozumie podstawowe zasady i metody analizy oraz interpretacji kultur. Tak w okresach kształtowania się etnologii jako nauki, jak i w XXI wieku.

Efekty uczenia się - umiejętności

EUS_U03 Potrafi opracowywać źródła zastane (pierwotne i wtórne) oraz przeprowadzać analizę materiałów będących efektem badań terenowych (obserwacja i wywiad). EUS_U04 Potrafi przeprowadzić interpretację wytworów rozmaitych sfer kultury stosując przyjęte w etnologii/antropologii kulturowej metody badawcze. EUS_U06 Potrafi napisać opracowanie na zadany temat z zastosowaniem warsztatu naukowego (recenzja, referat, artykuł naukowy itp.). EUS_U07 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne oraz analizować ich przyczyny i przebieg w ramach posiadanej wiedzy o procesach społecznych.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

EUS_K02 Identyfikuje i rozstrzyga problemy związane z doborem prób, technik i metod pracy terenowej. EUS_K03 Identyfikuje i rozstrzyga problemy etyczne związane z odpowiedzialnością za prowadzone badania i publikację ich wyników. EUS_K05 Wykazuje postawę humanitarną i jest wrażliwy na problemy społeczne współczesnego świata (uchodźcy, konflikty etniczne, konflikty wojenne itp.). EUS_K06 Rozumie potrzebę popularyzacji idei dialogu międzykulturowego.

Metody dydaktyczne

Metoda dydaktyczna podająca : - dyskusja; - metoda ćwiczeniowa; - klasyczna metoda problemowa; - metoda obserwacji; - studium przypadku.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Marcin Lisiecki

Kryteria oceniania

Zaliczenie w formie egzaminu ustnego, studenci losują pytanie z przedstawionej przed zaliczeniem listy pytań-zagadnień, w zbliżonej formie do tematów wykładów. Jedno pytanie obejmuje zagadnienie z wykładów, drugie z wybranej literatury przedmiotu. Lista pytań-zagadnień i literatury, obowiązujących na zaliczeniu jest zarchiwizowana przez prowadzącego i udostępniana.

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

E. Nowicka, Świat człowieka – świat kultury. Systematyczny wykład problemów antropologii kulturowej, Warszawa 2000, rozdz. 1-2.
J. D. Eller, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, Kraków 2012, rozdz. 1.
J. D. Eller, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, Kraków 2012, rozdz. 2.
E. Nowicka, Świat człowieka – świat kultury. Systematyczny wykład problemów antropologii kulturowej, Warszawa 2000, rozdz. 3 (część 1-3).
R. Linton, Kulturowe podstawy osobowości, Warszawa 2000, rozdz. 2.
J. D. Eller, Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, Kraków 2012, rozdz. 3.
F. Barth A. Gingrich, R. Parkin, S. Silverman, Antropologia. Jedna dyscyplina, cztery tradycje: brytyjska, niemiecka, francuska i amerykańska, Kraków 2007.
R. Benedict, Relatywizm kulturowy, [w:] Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów (różne wydania).
C. Levi-Stauss, Rodzina, [w:] Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów (różne wydania).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2500-1-WDEiTK-PSE w USOSweb