Socjologia rozwoju lokalnego 2405-S-S1-MF-SRL

W socjologii możemy się zajmować rzeczami wzniosłymi i bardzo odległymi. W socjologii możemy się też zajmować światem, który nas otacza, sąsiedztwem, naszą miejscowością, jej przyszłością. W ramach zajęć dowiemy się czym są społeczności lokalne, jakie mają przed sobą perspektywy, jakie problemy je trapią, jak można je rozwijać. Dużo miejsca w trakcie kursu poświęcimy też sposobom pracy i wykorzystania funduszy Unii Europejskiej. Dodatkowo, poczytamy, popracujemy na warsztatach, pojedziemy na wyjazd studyjny. W założeniu, kurs ma dostarczyć wiedzy oraz umiejętność przydatnej później w pracy z mieszkańcami (samorządy lokalne, sektor publiczny, III sektor).

Całkowity nakład pracy studenta

30 ha zajęć, w tym 8 h wycieczka terenowa. Praca własna - 10 h.

Efekty uczenia się - wiedza

W1 - Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu struktur oraz instytucji społecznych funkcjonujących wewnątrz społeczności lokalnych oraz potrafi ulokować je w odpowiednim paradygmacie rozwoju. Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu struktur i instytucji społecznych konstytuujących wspólnoty lokalne – K_W02 W2- Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie różnych więzi społecznych oraz pogłębioną wiedzę z zakresu więzi społecznych konstytuujących społeczności lokalne oraz partnerstwa lokalne - K_W04

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 - Potrafi prognozować rozwój złożonych procesów społecznych z różnorodnych obszarów życia społeczno – gospodarczego na poziomie lokalnym oraz konstruować modele predykcyjne tych procesów z wykorzystaniem zaawansowanych metod socjologicznych - K_U05 U2 - Potrafi samodzielnie dobierać oraz zastosować w praktyce różne techniki animacji środowisk lokalnych - K_U07 U3 - Umie wykorzystywać zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach pracy ze społecznością lokalną oraz grupami interesariuszy. Krytycznie potrafi analizować skuteczność przyjętych metod animacji lokalnej. - K_U09

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - Prawidłowo identyfikuje oraz rozstrzyga dylematy związane z animacją rozwoju lokalnego - K_K04; K2 - Potrafi inicjować i koordynować wielowymiarowe programy rozwoju lokalnego, także w oparciu o środki zewnętrzne. Potrafi przewidzieć ich skutki dla społeczności. K_K05;

Metody dydaktyczne

Wykład konwerstaoryjny - 11 h, ćwiczenia problemowe - 11 h, Wycieczka terenowa - 8 h.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- opis
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- klasyczna metoda problemowa
- seminaryjna

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Wojciech Knieć

Kryteria oceniania

Zaliczenie z oceną. Obowiązkowy udział w wyjeździe terenowym.
Obecność na zajęciach stacjonarnych - minimum 18 h, nieusprawiedliwiona nieobecność na max. 2 zajęciach.
Obecność na wycieczce terenowej. W razie niemożności wzięcia udziału w zajęciach terenowych - uzgodnienie osobnej formy uzupełnienia zaliczenia.
Zaliczenie zasadnicze - udział w zaliczeniu zadania terenowego w trakcie wycieczki. Zaliczenie na bazie zadania wyznaczonego przez prowadzącego. Polega na rozwiązaniu zadanego problemu w terenie, np. wyjaśnienie, dlaczego w miejscowości brakuje stowarzyszeń, wyjaśnienie braku budżetu obywatelskiego w miejscowości itp.
Zaliczenie w formie wystąpienia na zakończenie wycieczki terenowej
Składowe oceny:
1. Wyjaśnienie problemy wraz z uwzględnieniem kontekstu lokalnego - 80%
2. Umiejętność zachowania reżimu czasowego (10 minut prezentacji) - 20%

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Jałowiecki B. (1989), Rozwój lokalny, Warszawa: UW
Starosta P. , 1995, Poza metropolią. Wiejskie i małomiasteczkowe zbiorowości lokalne a wzory porządku makrospołecznego, Łódź: Wyd. UŁ.
Psyk-Piotrowska E., 2011, Aktywizacja I rozwój lokalny jako program i metoda działania na rzecz zmiany, Acta Universitatis Lodzensis, Folia Sociologica 37, s. 149-169
Turowski J., 1992, Socjologia wsi i rolnictwa, Lublin, wyd. Norbertinum
Skrzypczak B., 2002, Aktywizując środowisko, [w:] Jarczyk M. (red), Aktywna społeczność lokalna, Lublin, wyd.
Sowa K., 1999, Zmierzch i odrodzenie lokalizmu, [w:] Społeczeństwo i przestrzeń zurbanizowana. Teksty źródłowe, M. Malikowski, S. Solecki (red.), Wydawnictwo WSP, Rzeszów, s. 285-297.

W cyklu 2022/23Z:

W cyklu 2023/24Z:

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

Brak.

W cyklu 2023/24Z:

Brak.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2405-S-S1-MF-SRL w USOSweb