Internet jako narzędzie i przestrzeń badań: laboratorium netnograficzne 2405-M-S1-INPB

Projekt ma charakter praktyczno-badawczy i opiera się na wykorzystaniu metod netnograficznych do analizy wybranego zjawiska obecnego w środowiskach online. W jego ramach studenci przechodzą pełny proces badawczy – od zrozumienia kontekstu i sformułowania problemu, przez projektowanie metodologii, aż po zbieranie, analizę i interpretację danych oraz przygotowanie raportu końcowego.

Na początku uczestnicy zapoznają się z podstawami netnografii oraz otrzymują zadania badawcze, które stanowią punkt wyjścia do pracy projektowej. Następnie analizowany jest kontekst „zleceniodawcy” oraz problem badawczy, co pozwala na lepsze zrozumienie celów projektu i interesariuszy.

Kolejnym etapem jest desk research, czyli przegląd istniejącej wiedzy i źródeł, który umożliwia doprecyzowanie pytań badawczych oraz konceptualizację całego badania. Na tej podstawie studenci projektują metodologię i operacjonalizują badanie, przygotowując się do pracy terenowej w środowiskach online.

Istotną częścią projektu jest wejście w „teren badawczy”, czyli obserwacja i dokumentowanie aktywności wybranych społeczności internetowych. Zebrane dane są następnie rozwijane i uzupełniane w kolejnych etapach, co pozwala uchwycić dynamikę badanego zjawiska.

W dalszej części procesu uczestnicy dokonują systematycznej analizy materiału – od wstępnego kodowania, przez budowanie kategorii analitycznych, aż po identyfikację wzorców i zależności. Na tej podstawie formułowane są interpretacje oraz wnioski badawcze.

Ostatnim etapem projektu jest opracowanie wyników w formie raportu oraz prezentacji, a także przygotowanie do zaliczenia, podczas którego zespoły przedstawiają efekty swojej pracy badawczej.

Całość projektu ma na celu nie tylko poznanie metod netnografii, ale przede wszystkim praktyczne doświadczenie pełnego cyklu badawczego w kontekście współczesnych społeczności online.