Laboratorium komputerowe I 2405-M-1-LK1-S1

W ramach laboratorium przybliżone zostaną różne aspekty dotyczące najnowszych technologii w zakresie zarządzania zasobami sieciowymi (tworzenie, edycja, projektowanie, wyszukiwanie oraz gromadzenie). Przedstawione zostaną także metody tworzenia serwisów internetowych oraz aplikacje przeznaczone do opracowania projektów graficznych. Zwieńczeniem zajęć będzie wykonanie serwisu internetowego za pomocą jednej z omówionych metod.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (godz.): - udział w laboratoriach – 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (godz.): - przygotowanie do laboratoriów – 30 godz. - stworzenie projektów zaliczeniowych – 30 godz. - czytanie literatury – 30 godz. Sumarycznie: 120 godzin (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

- student rozpoznaje technologie związane z serwisami WWW - uczestnik zajęć posiada świadomość w zakresie potrzeby doskonalenia swoich umiejętności w zakresie najnowszych technologii internetowych - uczestnik zajęć posiada wiedzę o potrzebie doskonalenia swoich umiejętności w zakresie najnowszych technologii w zakresie komunikacji masowej oraz wykorzystywanych w niej zabezpieczeń

Efekty uczenia się - umiejętności

- student potrafi stworzyć serwis WWW na podstawie wybranych narzędzi przedstawionych podczas toku nauczania - uczestnik zajęć posiada umiejętność przygotowania treści do późniejszej publikacji w Internecie - student sprawnie zarządza stronami WWW stworzonymi przy pomocy systemów zarządzania treścią - uczestnik zajęć potrafi wykorzystywać odstępne na rynku technologie zabezpieczania informacji

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

- student potrafi współpracować w grupie, w ramach tworzenia podstawowych projektów informatycznych - uczestnik zajęć jest świadomy intensywnych prac nad rozwojem technologii informatycznych - słuchacz jest w stanie dyskutować na tematy związane z estetyką i poprawnością wykonania stron i portali WWW

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne poszukujące: - laboratoryjna - projektu

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- laboratoryjna

Wymagania wstępne

Student powinien posiadać podstawowe umiejętności i wiedzę z zakresu obsługi sprzętu komputerowego oraz zainstalowanego na nim oprogramowania systemowego.

Koordynatorzy przedmiotu

Przemysław Krysiński
Krzysztof Wieniecki

Kryteria oceniania

1. Obecność i aktywność w zajęciach dydaktycznych (możliwa jedna nieobecność) – U1, U2, K1, K2
2. Indywidualne zadania praktyczne (projekty) z wykorzystaniem poznanych rozwiązań – stworzenie i zagospodarowanie własnego środowiska w Sieci – W1, W2, U1, U2
3. Prezentacja indywidualnych projektów oraz odpowiedź z zakresu wykorzystanych w nim rozwiązań – W1, W2, U1, U2, K1, K2

Kryteria oceniania:
- aktywność na zajęciach (20% oceny)
- przygotowanie zadań/projektów (40% oceny)
- odpowiedź pisemna (40% oceny)

Przeliczanie punktacji z zadań/testu na oceny:
100-95: 5
94-85: 4,5
84-75: 4
74-65: 3,5
64-55: 3
54-0: 2

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Schafer S.: HTML, XHTML i CSS. Biblia, Gliwice 2009.
2. Schultz D., Cook C.: HTML, XHTML i CSS. Nowoczesne tworzenie stron WWW, Gliwice 2008.
3. Duckett J., HTML i CSS. Zaprojektuj i zbuduj witrynę WWW, Gliwice 2014.
4. Marriott J., Waring E. J., Pilch P., Joomla!, Gliwice 2012.
5. Shreves R., Joomla!: biblia, Gliwice 2014.
6. Philipczyk P., Drupal 7, Gliwice 2014.
7. Barker T., Responsywne i wydanej projekty internetowe, Gliwice 2015.
8. Danowski B., Tworzenie stron WWW w praktyce, Gliwice 2014.
9. Zastosowanie systemów CMS w tworzeniu przestrzeni informacyjno-edukacyjnej w Internecie, red. Sebastian Stach, Eugenia Smyrnova-Trybulska, Katowice 2012.

Literatura uzupełniająca:
1. Böttger H. B., Kufel M., Systemy zarządzania zasobami informacyjnymi : Enterprise Content Management, Lublin 2012.
2. Townsend R. J., Pakrul S., Szajkowska J., Drupal 7: wprowadzenie, Gliwice 2011.

W cyklu 2022/23Z:

W cyklu 2023/24Z:

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2025/26Z:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2405-M-1-LK1-S1 w USOSweb