Projekt miejski 2404-P-5-PPSS-PM

Kurs ma na celu przybliżyć specyfikę miasta Torunia na tle ogólnej wiedzy o mieście. W trakcie kursu kilku zaproszonych gości opowie o historii niektórych miejskich dzielnic, o możliwościach rewitalizacji zaniedbanych obszarów, a także o tym jak można zastosować nowoczesne kierunki w urbanistyce do rozwiązywania problemów miasta. Celem kursu jest przygotowanie studenta do bardziej całościowego spojrzenia na miasto - zarówno w perspektywie synchronicznej (aktualne problemy miasta), diachronicznej (historia miasta), a także umiejętność prognozowania możliwych kierunków rozwoju miasta

Całkowity nakład pracy studenta

godziny w kontakcie z prowadzącym - 15 godzin Godziny poświęcone na czytanie literatury - 30 godzin przygotowanie gry miejskiej - 60 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

Efekty kierunkowe: K_W01, K_W02, K_W16, KW17, Efekty przedmiotowe: W1 - zna prawidłowości funkcjonowania współczesnego miasta W2 - zna podstawowe fakty z historii swojego i innych miast polskich W3 - orientuje się w zasadach rewitalizacji zdegradowanych przestrzeni miejskich

Efekty uczenia się - umiejętności

Efekty kierunkowe: K_U01, K_U02, K_U18, K_U21 Efekty przedmiotowe: U1 - potrafi poruszać się w interdyscyplinarnej siatce pojęciowej służącej do opisu i analizy problemów współczesnego miasta

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Efekty kierunkowe: K_K07; K_K12 Efekty przedmiotowe: K1 - potrafi przygotować ekspertyzę problemu miejskiego i zaproponować jej rozwiązanie K2 - potrafi zainteresować innych problematyka miejską poprzez konstrukcje interesującej gry miejskiej

Metody dydaktyczne

eksponujące - pokaz podające - wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, wykład informacyjny poszukujące -projektu w kształceniu online: oparte na współpracy, wymiany i dyskusji, prezentacji treści

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- projektu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści

Rodzaj przedmiotu

przedmiot szczegółowy (atrybut wycofany)

Wymagania wstępne

studenci specjalizacji PPSS oraz osoby zainteresowane z 4 i 5 roku.

Koordynatorzy przedmiotu

Maria Lewicka

Kryteria oceniania

przygotowanie (w grupie) opracowania dotyczącego problemu miejskiego
- gry miejskiej mozliwej do zastosowania w Toruniu

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

zostanie podana w czasie kursu i dostępna na sieci

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2404-P-5-PPSS-PM w USOSweb