Bezpieczeństwo w mieście 2404-P-4-PPSS-BM

1. Zagrożenia przestępczością w ujęciu przestrzennym – przestrzenne uwarunkowania przestępczości.
- historyczne wprowadzenie w rozwój osadnictwa miejskiego – rola murów obronnych
- urban renewal – Pruiit Igoe
- blokowiska jako wylęgarnia przestępczością
- kontrowersje wokół modernizmu – główne założenia Karty Ateńskiej
- współczesne naruszenia norm i ładu społecznego w sąsiedztwie
- suburbanizacja i samochodo-centryzm
- związek właściwości miejsca z jakością życia
2. Możliwości ograniczenia przestępczości przez kształtowanie przestrzeni
- podejście Jane Jacobs
- Oscar Newman – defensible space
- Elizabeth Wood
- CPTED – II i III generacja projektów
- spójność sąsiedztwa i nieformalna kontrola społeczna
- monitoring wizyjny
- kontrowersje wokół procesów gentryfikacji
- Nowy Urbanizm
- miasta 15 minutowe i idea walkabilty

Całkowity nakład pracy studenta

obecność na zajęciach - 15 godzin praca domowa = 30 godzin razem 45 godzin - 3 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Efekty kierunkowe: K_W02, K_W13, K_W15, K_W16, K_W17, K_W30, Efekty przedmiotowe: W1: zna teorie tworzenia przestrzeni bezpiecznej W2. posiada wiedze na temat terytorialnych zachowań człowieka W3. Zna zasady projektowania CEPTED

Efekty uczenia się - umiejętności

Efekty kierunkowe: K_U01, K_U04, K_U14, K_U18, Efekty przedmiotowe: U1. Potrafi zaprojektować osiedle według zasad CPTED

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Efekty kierunkowe: K_K06, K_K12 Efekty przedmiotowe: K1. Rozumie perspektywy różnych interesariuszy w danym miejscu i ich zróżnicowane potrzeby K2: potrafi zaproponować kompromisowe rozwiązanie godzące różne punkty widzenia i interesy

Metody dydaktyczne

zajęcia mają charakter konwersatorium więc stosowane są wszystkie metody typowe dla tego rodzaju zajęć

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot szczegółowy (atrybut wycofany)

Wymagania wstępne

Kurs przeznaczony jest dla studentów specjalności Praktyczna Psychologia Społeczna i Środowiskowa ale jest też otwarty jako fakultet dla innych zainteresowanych studentów 4 i 5 roku.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Jaśkiewicz

Kryteria oceniania

Esej zaliczeniowy - praca przygotowana zespołowo - dotycząca problematyki zajęć

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

Jane Jacobs: Śmierć i życie miast amerykańskich
Oscar Newman: Defensible space
materiały dostępne dla studentów w postaci internetowej

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2404-P-4-PPSS-BM w USOSweb