Psychologia poznawcza 2 : pamięć 2404-P-1-PP2-sj

Celem wykładu jest wprowadzenie słuchaczy w tematykę psychologii procesów poznawczych, w tym przypadku dotyczącą modeli teoretycznych, paradygmatów badawczych oraz wyników badań dotyczących procesów pamięciowych. Omówione zostaną zarówno klasyczne modele i paradygmaty badawcze, jak i najnowsze doniesienia i teorie pamięciowe.

Plan zajęć:
1. Czym jest pamięć i jak ją badać?
2. Rodzaje pamięci 1.
3. Rodzaje pamięci 2.
4. Mechanizmy pamięciowe: kodowanie i zapamiętywanie.
5. Mechanizmy pamięciowe: przechowywanie i odtwarzanie.
6. Mechanizmy pamięciowe: zapominanie.
7. Zaburzenia i wspomaganie pamięci.
8. Zniekształcenia pamięci.

Całkowity nakład pracy studenta

Udział w zajęciach: 15 godzin Praca własna: 40 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

1. Posiada poszerzoną wiedzę z zakresu psychologii procesów poznawczych, szczególnie w obrębie zagadnień dotyczących pamięci (K_W01, K_W07) 2. Orientuje się w kierunkach badań i rozwiązaniach teoretycznych w tej dziedzinie (K_W04, K_W11) 3. Rozumie powiązania psychologii poznawczej z innymi dziedzinami wiedzy (K_W02, K_W16)

Efekty uczenia się - umiejętności

1. Czyta ze zrozumieniem i potrafi sprawozdać literaturę naukową z dziedziny psychologii poznawczej (K_U01, K_U02) 2. Zna metody badawcze stosowane w badaniach pamięci (K_U03, K_U12) 3. Posługuje się terminologią z zakresu psychologii poznawczej (K_U01, K_U02)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

1. Potrafi opisywać zachowania w świetle teorii wypracowanych na gruncie psychologii poznawczej i zastosować swoją wiedzę do interpretacji i rozwiązania napotykanych sytuacji i problemów (K_K05, K_K08) 2. Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności z psychologii poznawczej (K_K02, K_K08)

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Ulatowska

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Ukończony kurs Psychologia poznawcza 1

Kryteria oceniania

Egzamin końcowy: test wiadomości z treści wykładu i literatury obowiązkowej.
Do zaliczenia zajęć konieczne jest uzyskanie 50% punktów + 1 punkt.
Skala
0-10 pkt. = 2
11-12 pkt. = 3
13-14 pkt. = 3,5
15-16 pkt. = 4
17-18 pkt. = 4,5
19-20 pkt. = 5

Możliwa jest jednokrotna poprawa wyłącznie ocen niedostatecznych.

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Nęcka, E., Orzechowski, J., Szymura, B. (i Wichary, S.). (2006 i późniejsze wydania). Psychologia poznawcza. Wydawnictwo Naukowe PWN. Rozdziały: 3, 4, 8, 9.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2404-P-1-PP2-sj w USOSweb