Praktyka
2403-PS-516-r-sj
Praktyki zawodowe odbywają się w przedszkolach, szkołach i placówkach systemu oświaty, w których do zajmowania stanowiska nauczyciela są wymagane kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w szczególności w szkołach specjalnych i oddziałach specjalnych.
Całkowity nakład pracy studenta
120 godzin
Efekty uczenia się - wiedza
Pedagogika resocjalizacyjna
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
E.3R.W1. zadania charakterystyczne dla szkoły, placówki systemu oświaty oraz środowisko, w jakim one działają;
E.3R.W2. organizację, statut i plan pracy szkoły oraz program wychowawczo-profilaktyczny;
E.3R.W3. zasady zapewniania bezpieczeństwa uczniom, wychowankom w szkole, placówce systemu oświaty i poza nimi.
Efekty uczenia się - umiejętności
Pedagogika resocjalizacyjna
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
E.3R.U1. wyciągać wnioski z obserwacji pracy nauczycieli lub terapeutów, ich interakcji z uczniami lub wychowankami oraz sposobu, w jaki planują i przeprowadzają zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze;
E.3R.U2. wyciągać wnioski z obserwacji sposobu integracji działań opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych przez nauczycieli lub specjalistów;
E.3R.U3. zaplanować i przeprowadzić zajęcia pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych;
E.3R.U4. analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk.
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Pedagogika resocjalizacyjna
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:
E.3R.K1. skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych oraz z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy.
Metody dydaktyczne
inscenizacja
pokaz
pogadanka
obserwacja
opis
ćwiczeniowa
i inne
Metody dydaktyczne eksponujące
- inscenizacja
- drama
- pokaz
Metody dydaktyczne podające
- wykład problemowy
- pogadanka
- opis
- opowiadanie
Metody dydaktyczne poszukujące
- doświadczeń
- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- sytuacyjna
- obserwacji
- okrągłego stołu
- biograficzna
- klasyczna metoda problemowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody służące prezentacji treści
- metody integracyjne
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Ukończone cztery lata studiów na kierunku pedagogika specjalna.
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie uczestnictwa w spotkaniach z opiekunem praktyk z UMK i z placówki, przedłożeniu prawidłowo opracowanego dziennika i opinii opiekuna praktyki z placówki.
Literatura
Zakres literatury przedmiotu jest związany z problematyką zagadnień poruszanych w trakcie realizacji praktyki w poszczególnych placówkach.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: