Praktyka
2403-PS-514-o-sj
Praktyki zawodowe odbywają się w przedszkolach, szkołach i placówkach systemu oświaty, w których do zajmowania stanowiska nauczyciela są wymagane kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w szczególności w szkołach specjalnych i oddziałach specjalnych.
Całkowity nakład pracy studenta
120 godzin
Efekty uczenia się - wiedza
Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
E.3I. Praktyki zawodowe
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
E.3I.W1. zadania charakterystyczne dla przedszkola, szkoły lub placówki systemu oświaty oraz środowisko, w jakim one działają;
E.3I.W2. organizację, statut i plan pracy przedszkola, szkoły lub placówki systemu oświaty oraz program wychowawczo-profilaktyczny;
E.3I.W3. zasady zapewniania bezpieczeństwa dzieciom w przedszkolu, uczniom w szkole lub placówce systemu oświaty i poza nimi.
Efekty uczenia się - umiejętności
Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
E.3I.U1. wyciągać wnioski z obserwacji pracy nauczycieli, ich interakcji z dziećmi i uczniami oraz sposobu, w jaki planują i przeprowadzają zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze;
E.3I.U2. wyciągać wnioski z obserwacji sposobu integracji działań opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych przez nauczycieli;
E.3I.U3. wyciągać wnioski z bezpośredniej obserwacji pozalekcyjnych działań opiekuńczo¬-wychowawczych nauczycieli, w tym podczas dyżurów na przerwach międzylekcyjnych i zorganizowanych wyjść grup uczniowskich;
E.3I.U4. zaplanować i przeprowadzić zajęcia pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych;
E.3I.U5. analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk.
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:
E.3I.K1. skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych oraz z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy.
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:
E.3I.K1. skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych oraz z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy.
Metody dydaktyczne
inscenizacja
pokaz
pogadanka
obserwacja
opis
ćwiczeniowa
i inne
Metody dydaktyczne eksponujące
- pokaz
- inscenizacja
- wystawa
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
- tekst programowany
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- seminaryjna
- doświadczeń
- studium przypadku
- obserwacji
- giełda pomysłów
- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa
- sytuacyjna
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści
- metody integracyjne
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Ukończone cztery lata studiów na kierunku pedagogika specjalna.
Aktualna weryfikacja w KRK i Rejestrze Przestępstw na Tle Seksualnym.
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie uczestnictwa w spotkaniach z opiekunem praktyk z UMK i z placówki, przedłożeniu prawidłowo opracowanego dziennika i opinii opiekuna praktyki z placówki.
Literatura
Zakres literatury przedmiotu jest związany z problematyką zagadnień poruszanych w trakcie realizacji praktyki w poszczególnych placówkach.
Uwagi
|
W cyklu 2025/26L:
Aktualna weryfikacja w KRK i Rejestrze Przestępstw na Tle Seksualnym. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: