Prawne aspekty zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnością i ich rodzin 2403-PS-509-o-sj

Konwersatorium ma za zadanie przedstawienie instytucji zabezpieczenia społecznego. Będzie on ukierunkowany ukazanie systemu świadczeń z zabezpieczenia społecznego, które przysługują osobom z niepełnosprawnościami i ich rodzinom w Polsce. Ukazane zostaną także węzłowych zagadnień z zakresu koordynacji systemów zabezpieczenia społecznego w Unii Europejskiej.
Wykaz tematów:
1. Zagadnienia podstawowe - 4 godz.
1.1. Zabezpieczenie społeczne i jego formy
1.2. Osoby niepełnosprawne/osoby z niepełnosprawnościami
1.3. Niepełnosprawność a niezdolność do pracy
1.4. Orzekanie o niepełnosprawności a orzekanie o niezdolności pracy
1.5. Rodzina oraz osoby mające obowiązki rodzinne
2. Normatywna regulacja - 4 godz.
2.1. Prawo międzynarodowe
2.2. Prawo Unii Europejskiej
2.3. Prawo polskie
3. Świadczenia z pomocy społecznej oraz świadczenia rodzinne - 6 godz.
4. Świadczenia z ubezpieczeń społecznych (zasiłki, renty) - 4 godz.
5. Niepełnosprawność spowodowana wypadkiem przy pracy - 4 godz.
5.1. Pojęcie wypadku przy pracy
5.2. Ochrona trwałości stosunku pracy
5.3. Obowiązki pracodawcy
5.4. Świadczenia z ubezpieczenia wypadkowego
6. Koordynacja systemów zabezpieczenia społecznego w Unii Europejskiej - 4 godz.
7. Aktywizacja zawodowa osób niepełnosprawnych - 4 godz.

Całkowity nakład pracy studenta

5 pkt ECTS=150 godzin, w tym: - godziny kontaktowe – realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godzin - godziny kontaktowe konsultacje, zaliczenie: 30 godz. - praca własna studenta – przygotowanie do zajęć, praca własna z literaturą przedmiotu: 45 godz. - praca własna studenta – przygotowanie do zaliczenia przedmiotu: 45 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy: - znajomość języka prawnego i prawniczego, specyfiki instytucji i konstrukcji zabezpieczenia społecznego oraz specyfiki wykładni norm prawa zabezpieczenia społecznego K_W04 - wiedza o osobie z niepełnosprawnościami jako podmiocie uprawnionym do świadczeń z zabezpieczenia społecznego K_W05 - wiedza o dorobku doktryny i judykatury dotyczącym problematyki świadczeń z zabezpieczenia społecznego, a w szczególności świadczeń przysługujących osobie z niepełnosprawnościami oraz członkom jej rodziny K_W06

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności: - umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej do wnikliwego i krytycznego analizowania konkretnych spraw K_U02 - umiejętność stosowania przepisów z zakresu prawa zabezpieczenia społecznego w celu rozstrzygania konkretnych spraw oraz umiejętność przewidywania skutków prawnych podjętych rozstrzygnięć K_U05 - umiejętność analizowania konkretnych stanów faktycznych i prawnych spraw dotyczących prawa osób z niepełnosprawnościami i rodzin do świadczeń z zabezpieczenia społecznego, umiejętność samodzielnego podejmowania właściwych rozstrzygnięć w tym zakresie K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych: - świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności, dokonywanie samooceny własnych kwalifikacji, doskonalenie umiejętności, umiejętność wyznaczania kierunków własnego rozwoju i kształcenia, a także zrozumienie potrzeby ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego innych osób, inspirujące te osoby do takich działań K_K01 - umiejętność myślenia i działania w sposób innowacyjny, będąc przygotowanym do podejmowania różnorodnych wyzwań zawodowych K_K05

Metody dydaktyczne

- wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny - wykład problemowy - metoda ćwiczeniowa - klasyczna metoda problemowa - metoda panelowa - metoda stolików eksperckich

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- panelowa
- klasyczna metoda problemowa
- stolików eksperckich

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Jagoda Jaskulska
Marzena Szabłowska-Juckiewicz

Kryteria oceniania

Kryteria oceny:
1. aktywność na zajęciach;
2. kolokwium w formie pisemnej.
Aktywność na każdych zajęciach jest oceniana w skali od 0 do 2 pkt. Punkty z poszczególnych zajęć są sumowane.
Kolokwium w formie pisemnej będzie składało się z dwóch części:
część A: 8 pytań zamkniętych, w każdym pytaniu 3 warianty odpowiedzi, jeden wariant jest prawidłowy (1 pkt za wskazanie prawidłowej odpowiedzi, 0 za niewskazanie żadnej odpowiedzi, za wskazanie nieprawidłowej odpowiedzi, za wskazanie prawidłowej i nieprawidłowej odpowiedzi; maksymalnie można uzyskać 8 pkt)
Część B: kazus. Należy zapoznać się z przedstawionym stanem faktycznym, a następnie udzielić odpowiedzi na sformułowane w odniesieniu do niego pytania. Rozwiązanie do kazusu jest oceniane w skali od 0 do 8 pkt, biorąc pod uwagę trafność zaproponowanego rozwiązania, poprawność merytoryczną oraz warstwę formalno-językową.

Punktacja ogólna to suma punktów za aktywność (w ramach wszystkich zajęć) oraz kolokwium*.
*Osoby, które do dnia przeprowadzenia kolokwium, uzyskają w sumie co najmniej 20 pkt za aktywność, są zwolnione z kolokwium.
20 pkt i powyżej: bdb (5)
18-19,9 pkt: db plus (4,5)
16-17,9 pkt: db (4)
14-15,9 pkt: dst plus (3,5)
12-13,9 pkt: dst (3)
poniżej 12 pkt: ndst (2)

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Literatura podstawowa:
1. E. Bielak-Jomma, M. Paluszkiewicz, E. Staszewska, M. Włodarczyk, T. Wrocławska, Rehabilitacja zawodowa i społeczna oraz zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami. Komentarz, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2023.
2. I. Jędrasik-Jankowska, Pojęcia i konstrukcje prawne ubezpieczenia społecznego, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2020.
Literatura uzupełniająca:
3. A. Giedrewicz-Niewińska, M. Szabłowska-Juckiewicz (red.), Zatrudnianie osób niepełnosprawnych. Regulacje prawne, Difin, Warszawa 2014.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-PS-509-o-sj w USOSweb