Ruch harcerski i skauting dziecięcy 2403-PE-203-PPWs2

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2022/23Z:

Zajęcia podzielono na trzy bloki aktywności:
Pierwszy obejmujący omówienie oraz ćwiczenia praktyczne dotyczące ruchów społecznych, skautingu i harcerstwa
Drugi praca indywidualna i zespołowa ( w zespołach), celem przygotowania projektów
Trzeci podczas którego studenci zaprezentują projekty oraz przećwiczą wybrane aktywności z pozostałymi osobami z grupy.

Całkowity nakład pracy studenta

zajęcia realne lub wirtualne 10 godzin praca w grupach projektowych 15 godzin razem 25 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

K_W09 ma uporządkowaną wiedzę o kulturowych uwarunkowaniach edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U11 potrafi wspierać samodzielność i aktywność uczniów przedszkoli i klas I-III

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K02 angażuje się we współpracę z nauczycielami i rodzicami, K_K04 odznacza się rozwagą i zaangażowaniem w projektowaniu badań pedagogicznych z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Metody dydaktyczne

wykład, praca w grupach, praca ze źródłami, dyskusja, zadania indywidualne i zespołowe, projekcja filmów, wystawy, gry

Metody dydaktyczne eksponujące

- wystawa
- symulacyjna (gier symulacyjnych)

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- opowiadanie

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- laboratoryjna
- sytuacyjna
- studium przypadku

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody integracyjne
- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody oparte na współpracy
- gry i symulacje

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Marszałek

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-PE-203-PPWs2 w USOSweb