Wprowadzenie do psychologii 2403-PE-102-s1

(1)Przedmiot i zadania psychologii ogólnej
(2)Metody badań stosowane w psychologii
(3)Historia psychologii - wybrane szkoły i kierunki psychologiczne;
(4)Procesy poznawcze (spostrzeganie, myślenie, rozwiązywanie problemów, procesy decyzyjne, pamięć, uwaga, procesy warunkowania klasycznego i instrumentalnego).
(5)Procesy emocjonalne i motywacyjne;
(6)Zjawisko frustracji i stresu psychologicznego
(7) Teorie i pomiar osobowości
(8) Komunikacja interpersonalna i komunikacja w grupach
(9) Współczesne problemy psychologii - psychologia pozytywna, ewolucyjna, cyberpsychologia

W cyklu 2022/23Z:

1. Psychologia jako nauka.
2. Metody badawcze w psychologii.
3. Uczenie się i analiza zachowania.
4. Inteligencja i jej pomiar
5. Rozwój człowieka w zarysie.
6. Motywacja.
7. Emocje, stres i zdrowie.
8. Osobowość człowieka.
9. Elementy psychologii społecznej.

W cyklu 2023/24Z:

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2025/26Z:

Całkowity nakład pracy studenta

150 godzin, w tym: 30 godzin wykładu i 30 godzin ćwiczeń, pozostałe godziny: przygotowanie do kolokwium i egzaminu końcowego, zapoznanie z lekturami

Efekty uczenia się - wiedza

Student zna terminologię używaną w psychologii i rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych. Ma uporządkowaną wiedzę na temat zjawisk psychologicznych. Zna najważniejsze tradycje i współczesne nurty i systemy psychologiczne, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania.

Efekty uczenia się - umiejętności

Student potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu psychologii oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych, a także motywów i wzorów ludzkich zachowań. Student potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie, na tematy dotyczące wybranych zagadnień psychologicznych. Ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w zakresie powiązanym z psychologii. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego (także w obszarze związanym z wiedzą i umiejętnościami psychologicznymi) i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia. Ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny.

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Agnieszka Hamerlińska

W cyklu 2025/26Z:

Agata Wołowska

W cyklu 2023/24Z:

Agata Wołowska

W cyklu 2024/25Z:

Małgorzata Banasiak

Kryteria oceniania

Wykład:
- egzamin
Ćwiczenia:
- aktywny udział w zajęciach
- zaliczenie kolokwium końcowego
Ocena końcowa: 50% + 1 - dst, 60% - dst +, 70% - db, 80% - db+, 90% - bdb.

Literatura

P.G.Zimbardo, R.I. Johnsona, V. McCann (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T 1-5. Warszawa: PWN

W cyklu 2022/23Z:

Psychologia i życie. Richard Gerrig i Philip Zimbardo, PWN

W cyklu 2023/24Z:

Psychologia i życie. Richard Gerrig i Philip Zimbardo, PWN

W cyklu 2024/25Z:

Psychologia i życie. Richard Gerrig i Philip Zimbardo, PWN

W cyklu 2025/26Z:

Psychologia i życie. Richard Gerrig i Philip Zimbardo, PWN

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

Zapraszam serdecznie na wykłady i do podejmowania dyskusji podczas ich trwania.

W cyklu 2023/24Z:

Zapraszam serdecznie na wykłady i do podejmowania dyskusji podczas ich trwania.

W cyklu 2024/25Z:

Zapraszam serdecznie na wykłady i do podejmowania dyskusji podczas ich trwania.

W cyklu 2025/26Z:

Zapraszam serdecznie na wykłady i do podejmowania dyskusji podczas ich trwania.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-PE-102-s1 w USOSweb