Opieka i wychowanie dziecka na przestrzeni dziejów 2403-OG-OiWD

Tematyka wykładów obejmuje następujące zagadnienia:
- poglądy na dziecko i okres dzieciństwa na przestrzeni dziejów
- ewolucja statusu dzieci w społeczeństwie
- proces kształtowania się praw dziecka
- instytucjonalne formy opieki nad dziećmi
- zabawy i zabawki przeznaczone dla dziewczynek i chłopców
- rozwój zabaw ruchowych, zręcznościowych oraz zabaw uczniowskich
- społeczno-obyczajowe uwarunkowania porzucania dzieci, dzieciobójstwa oraz sytuacja dzieci nieślubnych

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz. 50): - udział w wykładach - 30 - konsultacje z nauczycielem akademickim - 15 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz. 50): - przygotowanie do wykładu - 5 - czytanie literatur - 20 - przygotowanie do egzaminu - 30 Łącznie: 100 godz. (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

- ma wiedzę na temat poglądów wybranych przedstawicieli na temat sytuacji dziecka na przestrzeni dziejów - opisuje najważniejsze aspekty opieki na dzieckiem sprawowanej w przeszłości - charakteryzuje wielowiekowe doświadczenia w zakresie praw dziecka

Efekty uczenia się - umiejętności

- wykorzystuje wiedzę na temat zabaw dziecięcych i ich znaczenia w rozwoju dziecka w pracy zawodowej - analizuje warunki rozwoju opieki i wychowania najmłodszych w przeszłości

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

- ma świadomość ewolucji czynników determinujących przemiany w zakresie opieki i wychowania dziecka - posiada umiejętność docenia znaczenia humanitarnej postawy wobec potrzeb najmłodszych - jest gotów do uzupełnienia i doskonalenia nabytej wiedzy historycznej, filozoficznej, aksjologicznej

Metody dydaktyczne

- wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści

Wymagania wstępne

Ogólna wiedza dotycząca tytułowego zagadnienia.

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Grabowska-Pieńkosz

Kryteria oceniania

Egzamin na podstawie znajomości treści wykładów i wybranych lektur. Przygotowanie prezentacji na wybrane zagadnienie zgodne z tematyką wykładów.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Aries P., Historia dzieciństwa, Gdańsk 1995.
2. Balcerek M., Prawa dziecka, Warszawa 1986.
3. Balcerek M., Rozwój opieki nad dzieckiem w Polsce w latach 1918-1939, Warszawa 1978.
4. Bołdyrew A., Matka i dziecko w rodzinie polskiej: ewolucja modelu życia rodzinnego w latach 1795-1918, Warszawa 2008.
5. Bujak J., Zabawki w Europie. Zarys dziejów - rozwój zainteresowań, Kraków 1988.
6. Dawne i współczesne zabawki dziecięce, red. D. Żołądź-Strzelczyk, K. Kabacińska, Poznań 2010.
7. Delimata M., Dziecko w Polsce średniowiecznej, Poznań 2004.
8. Dziecko w rodzinie i społeczeństwie. T. 1, Starożytność – Średniowiecze, red. J. Jundziłł, D. Żołądź-Strzelczyk
9. Dziecko w rodzinie i społeczeństwie. T. 2, Dzieje nowożytne, red. K. Jakubiak, W. Jamrożek, Bydgoszcz 2002.
10. Grabowska-Pieńkosz D., Problematyka edukacyjna dziecka w programie działalności Towarzystwa Pedagogicznego, w: Dziecko w historii – w kręgu kultury chrześcijańskiej, red. E. J. Kryńska, A. Suplicka, U. Wróblewska, Białystok 2017.
11. Nauczanie domowe dzieci polskich od XVIII do XX wieku: zbiór studiów, red. K. Jakubiak, A. Winiarz, Bydgoszcz 2004.
12. Od narodzin do wieku dojrzałego: dzieci i młodzież w Polsce. Cz. 2, Stulecie XIX i XX, red. E. Mazur, Warszawa 2003.
13. Od narodzin do wieku dojrzałego: dzieci i młodzież w Polsce. Cz. 1, Od średniowiecza do wieku XVIII, red. M. Dąbrowska, A. Klonder, Warszawa 2002.
14. Opieka nad dzieckiem w Galicji, red. A. Meissner, Rzeszów 2002.
15. Pachocka A., Dzieciństwo we dworze szlacheckim w I połowie XIX wieku, Kraków 2009.
16. „Świat dziecka”, red. J. Kita, M. Korybut-Marciniak, Łódź 2016.
17. Walasek S., Opieka i wychowanie małego dziecka na łamach czasopism przełomu XIX i XX wieku, Wrocław 2015.
18. Wróbel-Lipowa K., Dziecko w polskiej rodzinie ziemiańskiej w XVIII wieku, „Res Historica Lublin” 2006, T. 23.
19. Żołądź-Strzelczyk D., Dziecko w dawnej Polsce, Poznań 2006.
20. Jakubiak K., Borowska-Nawrot M., Dziecko i dzieciństwo na ziemiach polskich w źródłach narracyjnych i ikonograficznych z drugiej połowy XIX i początku XX wieku, Toruń 2021.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-OG-OiWD w USOSweb