Rynek pracy i aktywizacja bezrobotnych 2403-311-PRSs1

W ramach zajęć omówione zostaną podstawowe pojęcia związane z rynkiem pracy, scharakteryzowane zostanie zjawisko bezrobocia jako problem społeczny i jednostkowy, omówione zostaną obszary i instytucje wsparcia dla osób bezrobotnych. Przedstawione zostaną również formy i metody aktywizacji zawodowej osób bezrobotnych oraz współczesne tendencje na rynku pracy.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 15 godz. udział w ćwiczeniach 5 godz. konsultacje z prowadzącym ćwiczenia Praca własna studenta: 10 godz. przygotowanie się do zajęć i zaliczenia przedmiotu 10 godz. czytanie literatury przedmiotu

Efekty uczenia się - wiedza

Po zakończeniu zajęć student: - ma wiedzę o strukturze i funkcjonowaniu pomocy społecznej w zakresie pomocy osobom bezrobotnym oraz wybranych elementach systemu społecznego (edukacyjnych, politycznych, prawnych i gospodarczych) istotnych dla pomocy społecznej i pracy socjalnej w ramach aktywizacji bezrobotnych (K_W02) - ma wiedzę o przyczynach, przejawach i skutkach problemów człowieka związanych z bezrobociem, które zaburzają jego biologiczne, psychiczne i społeczne funkcjonowanie (K_W06) - ma wiedzę na temat metod, technik i środków pomocy jednostkom, grupom i środowiskom dotkniętych bezrobociem w celu wzmocnienia, lub przywrócenia zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie (K_W07)

Efekty uczenia się - umiejętności

W wyniku przeprowadzonych zajęć student: - potrafi prawidłowo dostrzegać, nazywać i interpretować procesy i zjawiska związane z bezrobociem (K_U01) - potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania zjawisk i procesów związanych z bezrobociem (K_U02) - potrafi analizować i oceniać istniejące działania i metody pracy socjalnej stosowane do rozwiązywania konkretnych problemów społecznych oraz umie zaproponować odpowiednie rozwiązania (K_U10)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po odbytych zajęciach student: - jest gotów do odpowiedniego określenia priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K01) - jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K05)

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- SWOT
- studium przypadku
- okrągłego stołu

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Kławsiuć-Zduńczyk

Kryteria oceniania

Kolokwium zaliczeniowe
Aktywność na zajęciach
Frekwencja - dopuszczalna jest jedna nieobecność, każda kolejna wymaga zaliczenia ustnego podczas konsultacji.

Literatura

Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy
Flaszyńska E., Bezrobocie. Bezrobotny. Praca Socjalna, wyd. Difin, Warszawa 2018.
Maksim M., Wiśniewski Z., Wojdyło M., Strategie aktywizacji zawodowej bezrobotnych w wieku 50+ dla publicznych służb zatrudnienia. Teoria i praktyka, Toruń 2018.
Spytek-Bandurska G., Aktywizacja zawodowa szczególnych kategorii bezrobotnych, Warszawa 2013
Kryńska E., Kwiatkowski E., Podstawy wiedzy o rynku pracy, Łódź 2013.
Sosnowski M., Wieczorek L., Skazani na rynku pracy, wyd. „Śląsk” Sp. z o.o. Wydawnictwo Naukowe, Katowice 2007.
Ślebarska K., Wsparcie społeczne a zaradność człowieka w sytuacji bezrobocia, „Śląsk” Wydawnictwo Naukowe, Katowice 2010.
Kwiatkowski E., Bezrobocie. Podstawy teoretyczne, PWN, Warszawa 2009.
Wołk Z., Całożyciowe poradnictwo zawodowe dla nauczycieli, wyd. Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra 2009, s. 142-196 (Moduł 3. Wspieranie bezrobotnych i poszukujących pracy)
Kławsiuć-Zduńczyk A., Poradnictwo całożyciowe jako element wsparcia w edukacji dorosłych, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2014.
Kławsiuć-Zduńczyk A., Aktywizacja zawodowa osób z niskimi kwalifikacjami, w: W kręgu działań pomocowych i poradniczych , J. Kozielska, A. Skowrońska-Pućka (red.), Psychologia i Pedagogika, 2016, nr 234, Poznań, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, s.71-80.
Kławsiuć-Zduńczyk A, Zadania doradcy zawodowego w pracy z osobami planującymi emigrację zarobkową oraz reemigrantami w:Dyskursy Młodych Andragogów, 2018, vol. 19, s.223-236. Przejdź do dokumentu po identyfikatorze cyfrowym DOI:10.34768/dma.vi19.55
www.rynekpracy.pl
www.psz.praca.gov.pl

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-311-PRSs1 w USOSweb